二期擴建工程施工組織設計方案【PDF說明書+CAD圖紙】
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目 錄 目 錄 1、概述.1 2、培訓.1 3、人員資格評定.1 公司認真貫徹執行國家的教育方針，堅持教育與施工相結合，努力造就一支高素質、善管理的職工隊伍。針對職工教育培訓工作，公司設立由公司領導、各單位的主管領導和公司各職能部門負責人組成的職工教育管理委員會，下設教育部；各基層單位設職工教育小組，其成員由其層單位、工地的主管領導和教育干事組成。1、概述 1、概述 為了使華能榆社電廠二期工程的施工質量達到規定的要求，必須對參與施工人員和管理人員的培訓與錄用進行控制，使上崗人員達到規定的素質。針對榆社工程，我公司將加大投入力量，劃出專項資金用于對參與榆社工程的人員進行教育培訓。2、培訓 2、培訓 2.1 各部門和專業分公司根據在華能榆社電廠二期工程安裝中各自承擔的任務，提出對從事影響質量活動的人員的培訓要求，公司教育部根據培訓要求編制培訓計劃，并組織按培訓工作程序實施。培訓必須從技術和質保二者入手，采取上崗實習培訓、舉辦培訓班、請專家講課、送外培訓等方式進行。2.2 質量部協助公司有關部門，對所有工作人員進行上崗前質保手冊及質保程序的培訓，使之都明確和理解質保手冊的規定和要求。2.3 對于監查、計量、試驗、檢驗等特殊工作人員，教育部必須根據從事特定任務所需要的學歷、經驗和業務熟練程度來挑選適當的人員進行培訓，以便通過培訓使其達到并保持技術業務能力以及熟練程度。2.4 教育部必須根據法規、條例、標準的變化及工藝技能的發展編制和實施再培訓計劃，以便保持和提高人員的熟練程度和能力。2.5 公司教育部應保存培訓教材、試卷、考核結果等資料。3、人員資格評定 3、人員資格評定 3.1 國家規定的特種作業人員按照特種作業人員安全技術考核管理規則進行培訓、考核和取證，取證后方可上崗，并按規定期限進行考核、換證。3.2 對從事監查、計量、檢驗、試驗、焊接、無損檢驗等特種工作人員按照有關主管部門的要求進行培訓、考核與取證，取證后方能上崗，并按規定期限進行考核、換證。3.3 在施工現場以委托方或監理工程師要求撤換的工作人員必須立即撤換，并不得在工地重新錄用。3.4 質保程序特殊工種人員管理程序和培訓工作程序將對此作具體規定。
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