《輔導班合作協議》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《輔導班合作協議（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、
文化課輔導班合作協議
甲方（資產所有者） 身份照號
乙方（經營管理者） 身份照號
茲雙方就中小學生文化課輔導班合作事宜，現甲方向乙方轉交文化課輔導班經營管理權，為明確雙方權利義務，經雙方平等友好協商，訂立以下條款。
第一條 合作宗旨
甲方委托乙方在合作期限內經營管理文化課輔導班事務，甲乙雙方都必須履行“為輔導班的發展而奮斗”的宗旨，關心輔導班的今天和明天，正確行使
2、權利并履行義務。
第二條 合作經營項目和管理范圍
甲方在合作期間轉交經營管理權給乙方，乙方有權自行決策日常管理，實施規定范圍內的事務（詳見第四條），但甲方仍有權利不定期考乙方對察輔導班經營狀況，乙方有重大決策需與甲方共同商議。
第三條 合作期限
合作期限為 ，自 年 月 日起，至 年 月 日止。
第四條 收入分配方式
1、甲方提供輔導班固定資產，包括教室，桌椅，黑板，飲水機等輔導培訓設施，無形資產包括前期聲譽基礎，以及現有部分學生和潛在發展前景。
2、甲方收取乙方支付押金 元，以確保輔導班運作安全規范，并約束乙方嚴格
3、履行義務，負責管理具體事務。
3、甲乙雙方資金分配方式：甲方向乙方支付文化課輔導班收費總費用70%，甲方負責財務部分的收支，收入包括學生學費和其他收入部分，支出包括房租，水電費等基礎費用。除向甲方支付的總費用的30%外，其余部分都由乙方享有，乙方負責聘用老師工資、購入課本、辦公文具等其他支出。
第五條 甲乙雙方的權利
甲方權利：甲方作為文化課輔導班總管理者，擁有資產所有權，輔導班事務商議權和部分決策權等。
乙方權利：①策劃輔導班經營管理機制；②管理輔導班事務權（包括教師雇傭選擇權，學生收費決策權（需與甲方商議），家長直接聯系溝通權，招生策略決策權，教學模式選擇權）。
第六條 甲乙雙方的義務
甲方義務：甲方有保障輔導班基礎設施正常運作的義務，有協助招生的義務。
乙方義務：①乙方必須保證在合作期限正常運作輔導班；②乙方不得有損害輔導班聲譽的行為或決策；③乙方有招生的義務。
本合同未盡事宜，經甲乙雙方協商一致，訂立補充條款，補充條款及財務清單均為本協議組成部分，與本協議有同等效力，本協議自雙方簽章后生效，本協議及財務清單一式二份，由甲乙雙方各執一份，具有同等效力。
輔導班合作協議
