部編版五年級語文下冊基礎知識專項復習 詞語【含答案】

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1、部編版五年級語文下冊基礎知識專項復習 詞語 班級 姓名 成績 一、選詞填空。????????? 癡迷???著迷??? 1.我想得是那樣（???），以至于從河里抓到一條魚，我都會看個仔細。? 2.那里風景如畫，令我(?????)，常常在那里流連忘返。? 發明???發現?? 3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人類醫學史上重大的(?????)。? 4.我在九歲的時候就（????）了有關胚胎發育的規律。? 二、將下列詞語依次填入句中的括號里，最恰當的一項是（???）? ①形態????②形狀????③復雜????④繁雜? ⑤

2、堂堂????⑥堂皇????⑦持續????⑧繼續? （1）大拇指在五指中，（???）實在算不上美。? （2）食指的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指（???）。? （3）五指中地位最優、相貌最（???）的，無如中指。? （4）高年級，離我們是那樣遙遠，而飛行卻仍在（???）。 ?A．①④⑥⑧?B．②④⑥⑧? C．②③⑥⑧?D．②③⑥⑦? 三、照樣子，寫詞語。 1. 例：動靜（反義詞）_______________ ________________________ 2. 例：吶喊（近義詞）______________ _______ ______________ 3. 例：探聽

3、探聽（ABAB ________________ _________ _______ 4. 例：順風順水（ABAC ________________ ____________ _________ 四、讀拼音，結合語境寫字詞。 1.周瑜dù?jì（ ）諸葛亮的才能，想借造箭這件事來懲罰他。誰知shén?jī?miào?suàn（ ）的諸葛亮運用jì?móu（ ）順利完成了任務。 2.武松在店里解了jī?kě（ ），不聽店家的勸告，獨自走上了jǐnɡ?yánɡɡānɡ（ ）。一停下腳步，映入眼簾的qià?hǎo（ ）是官府貼的bǎnɡwén（ ）。武松xún?sī（ ）：

4、我不能回去，免得讓人chǐ?xiào（ ）。 五、結合語境選擇恰當的歇后語填空。（填序號） A.孫猴子的臉——說變就變B.關公赴會——單刀直入C.徐庶進曹營——一言不發D.梁山泊的軍師——無（吳）用 （1）他這個人性格真豪爽，說話辦事從來都是______。 （2）六月的天氣，猶如______。聽，外面已經雷聲隆隆，一場暴雨即將來臨。 （3）我們要搬家了，很多舊東西都成了______了。 （4）在討論是否去郊外春游時，班長像______，也不知道他葫蘆里賣的是什么藥。 六、補充詞語，再結合語境選詞填空。（6分） 抓耳（）腮（）盡氣力 神機妙（）序（）排班 瞑目蹲（）（）

5、不自勝天造地（）伸頭縮（） 1.提到諸葛亮，我就想到了__________這個詞。（1分） 2.《西游記》中，孫悟空常做的動作是__________。（1分） 七、根據意思選擇詞語。(填序號)(3分) ?A.客舍??B.郎中??C.店家??D.印信??E.墨客??F.榜文? (1)政府機關的各種印章。(??) ?(2)中醫醫生。(??)? (3)旅館;供旅客住宿的房屋。(??) ?(4)舊時指旅店、酒館、飯鋪的主人或管事的人。(??) ?(5)店鋪里的店員。(??) ?(6)公告、告示。(??)? 八、下列句子中加點詞語的解釋有誤的一項是(??)。(3分) ?A.但有過

6、往客商,可于巳、午、未三個時辰,結伙成隊過岡。請勿自誤。(請勿自誤:請不要使自己受傷。)? B.石猴喜不自勝,忽抽身往外便走,復瞑目蹲身,跳出水外。(喜不自勝:因為勝利了,所以非常高興。)? C.周瑜大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”(神機妙算:形容有預見性,善于估計客觀情勢,決定策略)? D.說著,有丫頭來請吃飯,大家方散。(方散:才都散去了)? 九、把成語補充完整,并選詞填空。(7分) 胸有(? ) (? )　? 得意(? ) (? )? ? (? ) (? )不得 (? )驚(? )戰? ? 目(? )口(? )　? ? 轉(? )為(? ) （1）這次比

7、賽,多虧他及時出現救場,我們才能? ? 　,摘得桂冠。? （2）王明那不著邊際的回答令老師? ? ? 　。? （3）因為考前我已經做了充分的準備,所以這次我? ? 　地走進了考場。 十、下列加點的成語運用正確的一項是（???）? A.今天，老師表揚才才上課回答問題夸夸其談。? B.他胸有成竹地說：“這件事就包在我身上了，你放心吧！”? C.春風吹拂著湖面，我看著這水平如鏡的湖水，如癡如醉。 十一、根據語境，依次填在橫線上的詞語全都恰當的一項是（????） ?（1）你既然下定決心要參加比賽，那就不要________，認真準備才是正事。?（2）“蜘蛛人”從五十多層高的樓頂上垂下來

8、清洗大樓外墻，我們在樓下看得________。?（3）他這番外行話把在場的人弄得________，大家都不知道該怎樣回答才好。?（4）到半山腰時突然下起了大雨，繼續登山也不行，下山也不行，這真讓我們________。? A.進退兩難????哭笑不得????心驚膽戰????畏首畏尾? B.哭笑不得????進退兩難????畏首畏尾????心驚膽戰? C.進退兩難????哭笑不得????畏首畏尾????心驚膽戰 ?D.哭笑不得????進退兩難????心驚膽戰????畏首畏尾? 十二、給下列加點字選擇正確的意思,將序號填在括號里。(4分) （1）吾盾之堅,物莫能陷也。 A.掉進,墜入,沉下

9、；B.攻破,占領；C.穿透。? ? (? ) （2）不可同世而立。 A.做出,定出；B.存在,生存；C.馬上,即刻。 ? ? (? ) （3）弗能應。 A.不；B.仿佛 (? ) （4）冀復得兔。 A.又,再；B.回答,回報；C.重復,重疊。 ? ? (? ) 十三、下列句子中畫線的詞語運用不恰當的一項是(? )。(2分) A.一點點的風吹草動,都會令他們心驚膽戰,惶惶不可終日。 B.老人胸有成竹,站在馬路中間拼命揮手,那輛面包車才剎住,司機嚇得面色煞白。 C.忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。 D.一說起釣魚,小強就表現得興致勃勃。 十四、選詞填空。 因為? ? 因而

10、 〔1〕〔? ? 〕猴子顯然知道水手們拿它取樂，所以它就更加放肆起來。 〔2〕猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，〔? ? 〕引得孩子爬上了桅桿去追猴子。 只要……就……? ? 即使……也…… 〔3〕〔? ? ? 〕他走到橫木頭上拿到了帽子，〔? ? ? 〕很難回轉身來。 十五、先補全下列四字詞語，再完成練習。 (? ? )(? ? )大笑? ? ? ? ? ? (? ? )牙(? ? )嘴 (? ? )(? ? )不得? ? ? ? ? ? (? ? )驚(? ? )戰 1.類似畫“? ”的AABC式詞語，我還能再寫兩個:? ? ? 、? ? ? ? 。 2.類似畫“? ? ”

11、的含一組反義詞的詞語，我還能再寫兩個:? ? ? 、? ? 。 3.形容處境十分尷尬，哭也不行，笑也不行的詞語是：? ? ? ? ? ? 。 十六、比一比，組詞語。 艘（? ? ? ） 撕（? ? ? ） 航（? ? ? ） 咧（? ? ? ） 搜（? ? ? ） 嘶（? ? ? ） 抗（? ? ? ） 冽（? ? ? ） 瞄（? ? ? ） 桅（? ? ? ） 唬（? ? ? ） 鷗（? ? ? ） 描（? ? ? ） 脆（? ? ? ） 虎（? ? ? ） 歐（? ? ? ? ） 淹（? ? ? ） 搖（? ? ? ） 板（? ? ? ） 悟（? ? ? ） 掩（? ? ?

12、 ） 謠（? ? ? ） 版（? ? ? ） 語（? ? ? ） 十七、比一比，再組詞。? 饑（ ）?。? ）榜（ ）謀（ ）喘（ ） 機（ ） 拾（ ）傍（ ）煤（ ）端（ ） 禍(??)?患(? ?) 臂(?? ) 妨(???)?絞(???)??? 蝸(??) 愚(? ?) 避(? ?)?防(???)?跤(???)? 十八、給句子中的加點詞選擇正確的解釋。 面目：①面貌。②面子；臉面。 1.要是任務完不成，我有何面目回去見首長和同志們？（???） 2.我有機會看清它的真面目，真是一株大

13、樹，枝干的數目不可計數。（???） 新鮮：①沒有變質，也沒有經過腌制、干制等。②（空氣）經常流通，不含雜類氣體。③（事物）出現不久。④新奇，稀罕。 3.科技發展帶來了許多新鮮事物。（???） 4.山里的空氣很新鮮。（???） 5.他第一次來到大城市，感到什么都新鮮。（???） 6.這家超市里的魚蝦、蔬菜、水果都很新鮮。（???） 十九、詞語積累與運用。 (1)請把關于“虎”的成語和俗語補充完整。 龍(? ? )虎(? ? )??龍(? ? )虎(? ? )?? 龍(? ? )虎(? ? )??虎(? ? )熊(? ? ) 明知山有虎，________。?________，

14、焉得虎子。 (2)用合適的關于“虎”的成語或俗語填空。 及至看到廟門上的榜文，________的武松才知道前面是真正的____________?？墒牵渌嚫邚?、豪放勇猛的他，毫不退縮，毅然選擇了上岡，真有“________”的大丈夫氣概。 二十、選擇恰當的關聯詞填空。 不管……都……? ? ??雖然……但……? ? ??無論……總…… 1、他們（? ?）歷經多少磨難，從來（? ?）是頂天立地，不肯低頭折節。 2、一個中國人，（???）在怎樣的境遇里，（? ?）要有梅花的秉性才好。 3、（??）熱帶是無所謂隆冬的，（? ?）臘月天氣，畢竟也涼颼颼的。 二十一、給下列詞語加上合適的

15、修飾詞語。 ________的空氣?________的態度???________的心靈?????________的園子 ________的童年?________的模樣???________的田忌?????________的猴子 ________的漢字?________的神情???_______的嚴監生????________的方志敏 ________的生活?________的軍禮??________的威尼斯???________的金字塔 ________的原野?________的武松???________的諸葛亮???________的孫悟空 二十二、把下列詞語按一定順序排列。

16、1.準備活動??領獎品????沖刺????起跑 ________________________________________ 2.全部??沒有????少數????一半????多數 _________________________________________ 3.臉部?身體????上身????眼球????眼睛 _________________________________________ 4.勞動節??國慶節??元旦??婦女節??建軍節??教師節 ________________________________________ 5.虞世南??陸游??吳敬梓??林海音

17、??劉備? _________________________________________ 6.東亞??湖南????中國????亞洲????長沙 _________________________________________ 二十三、用“”畫出不是同一類的詞語。? （1）螞蟻?????蜜蜂?????蒼蠅??????昆蟲?????蚊子? （2）足球?????籃球?????排球??????地球?????乒乓球? （3）白菜?????油菜?????蘿卜??????黃瓜?????西瓜? （4）錄音機???電視機???電冰箱????洗衣機???發電機? 二十四．劃去每組詞語中不

18、同類的詞語。 ??1、盤古???后羿???嫦娥???女媧???傳說?? 2、衡山???華山???大山???泰山???恒山?? 3、豆角???茄子???辣椒???西瓜???黃瓜?? 4、頭?????眼睛???耳朵???鼻子???嘴巴? ?5、甘露???甘心???甘霖???甘甜???甘美 二十五、依次填人下列各句橫線上的詞語，最恰當的一項是（????）。 ??(1)究竟采用哪個方案更有利于搶救受傷人員，他不能不__________。??(2)面對成千上萬失去家園的受災同胞，我們怎能袖手__________。??(3)到倫敦去觀看奧運會，對我來說簡直就是一種__________。??(

19、4)經過這次打擊，他終于__________了:人不能游戲人生。? A.思考??凝望??盼望??領悟???? B.思想??眺望??渴望??感悟? C.深思??觀望??奢望??醒悟???? D.沉思??遠望??期望??覺悟?? 二十六、 依次填人橫線上的詞語,恰當的一組是（???）?加強交流，實現“三通”是海峽兩岸人民的共同_________，兩岸同胞早就_________實現“三通”，連戰和宋楚瑜相繼訪問大陸，為進一步加強交流，實現“三通”帶來了新的_________，臺灣當局應當順應歷史潮流，滿足人民的殷切_________。? A.希望???期望???盼望???愿望????

20、 B.愿望???盼望???期望???希望? C.愿望???盼望???希望???期望???? D.期望???希望???盼望???愿望? 二十七、選詞填空。 只有……才……??或者……或者……? 寧可……也不……??不管……也……? （1）我（??）自己被冤枉，（????）愿說出真相。? （2）（???）條件多么艱苦，我們（??）要堅持到底。? （3）（??）你去，（???）他去，反正得有人去。? 改變??改正?改善? （4）新學期以來，他的學習態度有了很大的（?）。? （5）如果我們犯了錯誤，就要及時（???）? （6）這幾年，人民群眾的生活有了很大的（??）。?

21、二十八．選擇恰當的關聯詞填空，并完成練習。? 不管……總……????雖然……但是……??? 不僅……而且……??即使……也……? (1)(????)來往船只很多，(????)船夫依然操縱自如。? (2)(????)怎么擁擠，他(????)能左拐右拐地擠過去。? (3)(????)是極窄的地方，他(????)能快而平穩地穿過。? (4)船夫(????)行船速度極快，(????)能作急轉彎。? 二十九、照樣子寫詞語。 1.一瞬間（形容時間短暫）：____________________??____________________ 2.栩栩如生（AABC式）：__________

22、__________??____________________ 3.自由自在（ABAC式）：____________________??____________________ 4.悲歡離合（含反義詞）：____________________??____________________ 5.如饑似渴（含近義詞）：____________________??____________________ 三十、把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。 哈哈（? ? ）笑? ? ? ? ? 大喊大（? ? ）? ? ? ? ? 心驚（? ? ）戰 目瞪（? ? ）呆? ? ? ? ?

23、水漫金（? ? ）? ? ? ? ? （? ? ）急敗壞 齜牙咧（? ? ）? ? ? ? ? 搖搖晃（? ? ）? ? ? ? ? 胸有成（? ? ） 1．猴子坐在桅桿的頂端，扭著身子，（? ? ? ）做著怪樣。 2．孩子嚇唬它，朝著它（? ? ? ）。 3．孩子（? ? ? ），站在橫木上。 參考答案： 一、?1.?癡迷??2.?著迷??3.發明??4.?發現?? 二、C 三、1.開關生死出入 2.呼喚鋼鐵門戶 3.打聽打聽研究研究表演表演 4.百依百順自言自語十全十半美 四、1.妒忌神機妙算計謀2.饑渴景陽岡恰好榜文尋思恥笑 五、（1）B???（2）A???

24、（3）D???（4）C?? 六、撓使算齒身喜設頸1.神機妙算???2.抓耳撓腮 七、（1）?D?（2）B?（3）A?（4）E?（5）C?（6）F? 八.B? 九、成竹　揚揚　哭笑　心　膽　瞪　呆　敗　勝 （1）轉敗為勝?。?）哭笑不得?。?）胸有成竹 十、B 十一、A 十二、 C? B? A? A 十三.B. 十四、〔1〕因為? ? 〔2〕因而? ? 〔3〕即使……也…… 十五、哈哈? 齜? 咧? 哭笑? 心? 膽 1.示例:念念不念? 彬彬有禮? 2.生死與共? 黑白相間 3.哭笑不得 十六、五艘、搜集；撕碎、嘶??；航行、抗爭；咧嘴、凜冽；瞄準、描繪；桅桿、干脆；

25、嚇唬、老虎；海鷗、歐洲；淹沒、掩護；搖動、謠言；黑板、出版；覺悟、語言 十七、示例：饑（饑餓）?。ㄇ『茫┌瘢ò駟危┲\（謀劃）喘（氣喘） 機（飛機）拾（收拾）傍（傍晚）煤（煤油）端（端正） 禍患??患難??臂膀??妨礙??刀絞?? 蝸牛??愚蠢??避讓??防備??摔跤? 【解析】這道題考查對形近字的辨析。做題的時候，要注意抓住漢字的偏旁，思考它表達的意思，然后組詞。注意“妨礙”一詞的寫法。 十八、1.②?2.①?3.③?4.②?5.④?6.① 十九、(1)示例：騰?躍??潭?穴??盤?踞??背?腰??偏向虎山行??不入虎穴 (2)虎背熊腰??龍潭虎穴??明知山有虎，偏向虎山行

26、【解析】本題考查的是對成語和俗語的積累與運用。第(1)題中的成語和俗語是常用的，需要記住。注意“騰”和“滕”的區別?；卮鸬?2)題時，要在理解成語和俗語的基礎上，結合語境分析?！盎⒈承苎毙稳萑松眢w強壯，有力量，用來形容武松很恰當?！褒執痘⒀ā北扔魑ｋU的境地。榜文上說：景陽岡有虎。說明很危險，所以第二空填“龍潭虎穴”?！懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小毙稳萑擞⒂聼o畏。武松明知景陽岡有虎，卻“毅然選擇了上岡”，正說明了他的英勇無畏。 二十、選擇恰當的關聯詞填空。 1、不管? ? ??都? ? ? 2、無論? ? ??總? ? ? 3、雖然? ? ??但 解析：本題主要考查學生對于關聯詞的掌握和運用

27、能力。 二十一、新鮮??溫和??純凈??美麗??難忘??俊俏??聰明??淘氣??有趣??嚴肅??吝嗇??樸素?????一望無垠???勇猛??神機妙算??神通廣大 二十二、1.準備活動??起跑??沖刺??領獎品???2.?沒有??少數??一般??多數??全部 3.眼球??眼睛??臉部??上身??身體???4.婦女節??勞動節??建軍節??教師節??國慶節??元旦 5.劉備??虞世南??陸游??吳敬梓??林海音??6.長沙??湖南??中國??東亞??亞洲 二十三、【答案】（1）昆蟲??（2）地球??（3）西瓜??（4）發電機?【解析】（1）昆蟲屬于這些蟲子的總稱?（2）地球不屬于運動的球

28、類?（3）西瓜不屬于蔬菜?（4）發電機不屬于電器? 二十四、【答案】1、傳說；2、大山；3、西瓜；4、頭?；5、甘心；? 【解析】?1、?前四個都屬于傳說。?2、?大山不屬于具體的山。?3、?西瓜不屬于蔬菜類。?4、?頭包括其它四部分。?5、?甘心屬于人的心情。? 二十五、【答案】C 【解析】 試題分析：第①句：“思考”是進行比較深刻周到的思維活動；“思想”為念頭、想法；“深思”是比較深刻的思考；“沉思”為深思。結合語句，因為“搶救受傷人員”事情比較重大，應是深刻的思考意思，應為“深思”。第②句：“凝望”指目光凝聚在某個物體；“眺望”從高處向遠望；“觀望”是懷猶豫的心情觀看情況；

29、“遠望”是向遠處望；結合句子，面對“受災群眾”應是懷猶豫的心情觀看情況，即“觀望”。第③句：“盼望”“渴望”“奢望”“期望”四個詞雖都有期待的意思，但去“倫敦”看奧運會，因中途遙遠與經濟能力，是很難實現的，所以應填“奢望”。第④句：“領悟”“感悟”“覺悟”的意思都是通過自身得到的，而句子意思是經過觸動而覺醒明白，所以應為“醒悟”。答案為C。 二十六．【答案】C 【解析】 試題分析：愿望：名詞，指主觀心愿，多用于對美好事物的向往。盼望：動、名詞兼有。期望達到某種目的的心情更急切，做夢都想得到，等待目標實現在眼前。語意比“希望”重。希望：動、名詞兼有。一般的愿望，心里想著達到某種目的或出現某

30、種情況。期望：動、名詞兼有。突出殷切地期待出現美好的未來或前途，對象只用于對別人。如，“不辜負您的殷切期望”?！叭ā笔侵竿ㄠ]、通商與通航?！叭ā睂{兩岸的交流來說是很重要的，是他們的心愿，即愿望，做夢都想實現，非常急切地盼望能實現。這里“盼望”為動詞。實現“三通”，就給海峽兩岸人民，帶來了新的希望，臺灣當局，也滿足了人們的殷切期望，臺灣當局沒有辜負海峽兩岸人民的殷切期望。 二十七、1、寧可……也不……?2、不管……也……3、?或者……或者……???? 4、?改變?5、?改正?6、?改善?? 二十八、(1)雖然……但是……(2)不管……總……?(3)即使……也……(4)不僅……而且

31、……?解析??本題考查的是關聯詞語的運用及其作用。第(1)題前后兩句的意思是轉折關系，所以用“雖然……但是……”。第(2)題表示的是任何情況都可以，所以用“不管……總……”。 ?第(3)題表達的是假設遇到“極窄”的地方，用表示假設關系的“即使……也……”。第(4)題表示的是兩種情況同時存在，第二種情況比第一種情況更進一步，使用表示遞進關系的“不僅……而且……”。這些關聯詞用不同的方式把句子串起來，突出強調了船夫的駕駛技術之高。 二十九、1.剎那間?霎時間?2.津津有味?翩翩起舞?3.無邊無際?載歌載舞 4.舍近求遠?左顧右盼?5.見多識廣?一知半解 三十、大? ? 叫? ? 膽? ? 口? ? 山? ? 氣? ? 嘴? ? 晃? ? 竹? ? 齜牙咧嘴? ? 大喊大叫? ? 心驚膽戰? ?