部編人教版小學五年級語文下冊 基礎知識的積累與運用【含答案】

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1、部編人教版小學五年級語文下冊 基礎知識的積累與運用 一、在正確的讀音后畫“√”。 數學（shǔ shù） 種子（zhǒng zhòng） 睡覺（jiào jué） 音樂（lè yuè） 旋轉（zhuǎn zhuàn） 湖泊（ bō pō） 二、看拼音寫詞語。 xiāo yān bào zi qínɡ yì fànɡ sì (　　　) （ ） （ ） （ ） zhàn yì chān fú fēnɡ s

2、uǒ xiōnɡ tánɡ (　　　) （ ） （ ） （ ） 三、下列詞語中沒有錯字的一項是（ ） A.炫耀 決別 逢場作戲 苦心孤詣 B.榮膺 誆騙 人情煉達 一瀉千里 C.奧秘 凌駕 轉彎抹角 進退圍谷 D.駐足 屏障 恪盡職守 閑情逸致 四、將成語補充完整，并按要求填空。 半（ ）三（ ） 一（ ）見（ ） （ ）（ ）起敬 （ ）機（ ）算 半（ ）半（ ） （ ）有成（ ） 得意（ ）（ ） （

3、 ）（ ）不得 （ ）驚（ ）戰 （ ）忙（ ）亂 養（ ）處（ ） 自相（ ）（ ） （1）解釋加點成語：_________________________________________ （2）含反義詞的成語：____________________________________ 我還能寫出三個這樣的成語：__________、____________、____________ 五、給加點字選擇正確的解釋。 對：① 回答 ② 向著；朝著 ③ 對抗；敵對 ④ 對待 ⑤ 正確；正常；相合 ⑥ 把兩個東西放在一起比較，看是否相符合 ⑦ 使兩個東

4、西接觸或配合 ⑧ 投合；適合 ⑨ 成雙的 1、不管怎么說，她對我真的很好。 （ ） 2、小方，你見過這幅對聯嗎？ （ ） 3、我看他神色不對，肯定有什么事瞞著我。 （ ） 4、咱倆對一下表吧，我的表好像慢了。 （ ） 5、不管老師問什么，他總能對答如流，真厲害! （ ） 6、他們倆挺對脾氣的，沒見他們鬧過別扭。 （ ） 7、把破成兩半的鏡子對起來，先湊合著用兩天吧。 （ ） 8、戰士們把槍口對準了敵人。

5、 （ ） 9、這次，劉大爺算是碰上對手了。 （ ） 六、選詞填空。 誠心 愛心 信心 恒心 關心 耐心 1、我們在日常生活中，對自己要有（ ），做事要有（ ），學習要有（ ），與人交往要有（ ），對有困難的人要去（ ），向他們奉獻自己的（ ）。 如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 因為……所以…… 即使……也…… 2、（ ）全家數我最小，（ ）受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴，（ ）是我的過

6、3、（ ）是我的過錯，外婆（ ）不責罵我?，F在奶奶（ ）離開了我們，（ ）我永遠忘不了她。 七、 根據課文內容填空。 (1)《舟過安仁》的作者是_________朝詩人__________，詩句“___________________，_________________”寫出了童真童趣。 (2) 本學期，我們認識了兩種新的文學形式，《半截蠟燭》屬于___________，《打電話》屬于___________。 (3) 在本冊書中，我們認識了許多新朋友，有______________的楊氏之子，有______________的老班長，有____________

7、__的黨支部書記，有_______________的小嘎子，有______________的瑞恩，有______________的刷子李，有______________的諸葛亮等。 (4)“黑旋風”是_________，“浪里白條”是_________，他們都是《_________》里的英雄好漢?！胺勖婧和宦叮ご轿磫⑿ο嚷劇睂懙氖恰都t樓夢》里的_________。 （5）那些小丘的線條是那么（ ），就像只用綠色（ ），不用墨線（ ）的中國畫那樣，到處（ ），輕輕流入云際。這種境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿久立四望，又想坐下

8、（ ）一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。 八、按要求，改寫句子。 1.這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改成陳述句） 2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。） 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

9、 4.河南省的人口是我國最多的省份。（改病句） 九、根據課文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。 (1)“童年的發現”指的是“我”發現了有關胚胎發育的規律。（______） (2)“未聞孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。（______） (3)費奧多羅夫是個幼稚狂妄、自高自大、胡思亂想的孩子。（______） (4)楊氏之子最后辱罵孔君平，孔君平被氣走了。（______） (5)大拇指是五個手指中最肯吃苦的。（______） 十、口語交際。 一天，紀曉嵐（清代大學者）陪同乾隆皇帝游大佛寺。君臣二人來到天王殿，但見殿內 正

10、中一尊大肚彌勒佛，袒胸露乳，正在看著他們憨笑。乾隆問：“此佛為何見朕笑？” 紀曉嵐從容答道：“此乃佛見佛笑?！? 乾隆問：“此話怎講？” 紀曉嵐道：“________________________________________________________________ _________________________________________________________________________” 乾隆暗暗贊許，轉身欲走，忽見大肚彌勒佛正對紀曉嵐笑，回身又問：“那佛也看卿 笑，又是為何？” 紀曉嵐說：“__________

11、_________________________________________________” 乾隆稱贊紀曉嵐善辯。 如果你是紀曉嵐，你會怎么說呢，請寫在文中橫線上。 詩詞百花園 十一、閱讀詩歌，回答問題 過故人莊 【唐】孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。 （1）請你將五，六句所展現的畫面用形象生動的語言描繪出來。 （2）尾聯表現了詩人怎樣的志趣和愿望？

12、 古文樂園 十二、閱讀下文，回答問題。 自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者窮④，怨天者無志。失之己，反之人，豈不迂乎哉？ 故君子道其常，而小人道其怪。 （選自《荀子·榮辱》） 【注釋】①自知者:有自知之明的人。②怨:埋怨。③知命:懂得命運。④窮:走投無路。⑤無志:沒有見識。⑥失：過失，過錯。⑦反：反而。⑧豈：難道。⑨迂:拘泥守舊，不合時宜。 1.解釋加點字。 ①知：_______ ②豈：_______ ③道：_______ ④怪：_______ 2．翻譯：

13、怨人者窮，怨天者無志。 ___________________________________________________________________________ 3．荀子在上文中的主要觀點是：________________________________________________ 閱讀天天練 十三、快樂閱讀輕松答。(14分) 一朵朵白云 劉國星 老牧人身著天藍色蒙古袍，古銅色的臉龐，皺紋堆疊，花白胡須飄垂胸前……一派仙風道骨。 老牧人一年四季放牧一群羊，行走于草原的坡坡嶺嶺間。 無論春夏秋冬，老牧人的長調都伴著他的羊群。 老牧人父母辭世早，他終生未娶。

14、有人說，是老牧人窮怕了，怕花錢。老牧人不置可否。 塞北草原的五六月份，雨水豐沛，草長花開，調皮變幻的白云一團一團的。老牧人就趕著羊群，向那一大團一大團的云朵走去。 有人禮貌地打招呼，喂，牧羊哩！ 老牧人笑笑，說，做神仙哩！ 老牧人也常向其他牧人講牧羊經：要春放溝膛，冬夏放山梁，秋季草豐滿地跑。春季溝膛里地勢低，水分足，草先長出來，羊就容易吃到草；冬天要放陰坡，天冷，羊一停，就冷，要運動著，肉就長得結實；當然，夏季放陽坡，太陽毒，熱，羊也待不?。磺锛灸?，滿世界都是草，還結了草籽，香哩！運動著吃，身條就會長得美！這叫抓“肉膘”。 牧人們聽著，嘖嘖稱贊。也有不以為然的，哎，那你咋沒發財哩？

15、老牧人臉色一灰，就趕著羊群走遠了。 大家也都知道，①老牧人的羊群永遠都是58只。每年羊出欄，來了羊販子，他的羊出完欄，都是這個數。而別人家的羊群卻擠擠搡搡，哪群也有幾百只，他們都發了“羊”財。他們看見老牧人省吃儉用的樣子，就有點不屑。一再要求養羊的嘎查達也不理解。 老牧人也曾奔走相告，別超牧，草場扛不住。嘎查達說，要做跨越式發展，你懂啥！老牧人卻管住自己，他說，我這片草場，②58只羊日子過得很好；若多了，就成了遭罪啦！羊販子們也愛收老牧人的羊，數九寒冬，別家的羊瘦骨嶙峋，老牧人的羊卻還是滾瓜溜圓！羊羔是在臘月生的，牧人們就都慌了神兒，羊瘦沒奶，母羊見著羊羔就躲；不躲的乳房就被吃出了血……老

16、牧人家的母羊和羊羔卻很和諧——母羊親羊羔，羊羔跪乳。 那天，嘎查達領眾牧戶參觀，卻見一只母羊躲開欲吃奶的羔子，跑到遠處吃草。人群里就有七高八低的笑聲。老牧人不慌不忙地走進蒙古包，拿出出馬頭琴，邊拉邊唱： 柴格，柴格，柴格， 你的白羔餓得慌呀， 你快發發軟心腸吧！ 反復地唱、反復地唱，那母羊竟然停住吃草的嘴，慢慢向羊羔走了過來。 嘎查達和牧人們都很驚奇。老牧人說，這羊生的是頭胎，不是沒奶，是還沒有做母親的經驗！ 就在那個早晨，嘎查達大手一揮，說，再不能過度放牧啦！ 還是一個早晨。老牧人趕著羊群穿梭于云朵之間。 可太陽升起來了，云朵不和羊群玩耍了！羊群出來了，老牧人卻倒在高高的山

17、梁上。 三天之后，牧人們才發現了這群沒人放牧的羊。找老牧人，卻發現他的尸身已被野狼和神鷹帶走了。 于是，就有人帶著哈達、奶酒來山梁祭拜。忽一日，來了一輛車，下來許多孩子，一數，③竟是58個——是城里的孤兒。老牧人養活他們五六年了！ 于是，哭聲一片。 有牧人說，最近半年，老人身上常帶著黃油和奶食品。他可能知道自己身體不行了，倘若迷糊過去，黃油和奶的香味就會引來野狼和神鷹，帶走他！ ——（選自《2011中國微型小說年選》） 【備注】嘎查達，蒙古語，意為村官。 （1） 本文用了一連串事件來刻畫老牧人，請簡要概括其中主要的四件事情。

18、 （2）第9段畫線句“老牧人臉色一灰……”，請結合上下文內容，揣摩老人此時的心理活動。 （3）數字“58”在文中反復出現了三次，請結合文章內容，具體分析它的作用。 ①老牧人的羊群永遠都是58只；②58只羊日子過得很好；③竟是58個——是城里的孤兒。 （4）老牧人是一個什么樣的人？結合文章內容簡要分析。

19、 （5）標題是否可以更改為“老牧人”？談談你的理由。 習作天地 【敘事要選觸動心靈的人和事】 【名家言論】： ①人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。──白居易《與元九書》 ②你的感情只要有一點不真實，讀者一下子就會念得出來。所以，要對讀者真實，首先要對自己真實，要把自己的真實感情寫出來。 ──冰心《寫作經驗瑣談》 ③創作乃是心靈的搏動與傾吐，作家應該有一顆崇高的、火熱的、敏銳的心。

20、 ──王蒙《談短篇小說的創作技巧》 【例文導讀】： 繭是老死的肉 劉平勇 繭 ，是老死的肉。那一塊又一塊老死的肉 ，必然聯系著一顆又一顆新生的心。繭 ，勞動和時光的臉皮 ，在歲月的風中 木著。母親手上的繭 ，即便是鋼針抵達 ，也會彎曲 ，乃至折斷。 母親躺在病床上 ，護士手里捏著鋼針 ，要在母親的手指上刺血化驗。第一針 ，扎在母親的食指上 ，針彎曲了 ，但沒有血；第二針 ，扎在母親的中指上 ，針又彎曲了 ，還是看不見血；第三針 ，扎在母親的拇指上 ，針斷了 ，依然看不見血。 第四針 、第五針 ，直到第十針 ，母親的十個手指都扎過了 ，終究沒有扎出血。母親的

21、血被那厚厚的繭蓋住了。護士一臉困惑 ，自言自語 ，怪了 ，從未見過這么厚的 ，針都扎不進。那彎曲的 、折斷的鋼針丟在地上 ，發出微弱的 ，但卻清脆的聲音。 護士讓我把母親的袖子擼到胳膊處 ，用針在母親的肘彎處抽到了血。我知道母親的血 ，留在皮肉的最深處。 我握住母親的手 ，母親的手很粗糙 ，像滄桑的松樹皮。母親的指甲一點都不規整 ，有的凸起來 ，有的凹進去。指甲里全是黃泥 ，十個手指上全是硬繭 ，手掌上纏滿了被泥土染黃的線和膠布。 母親是在地里勞作時突然倒下的 ，以致她的整個身上沾滿了泥土。母親像一顆被艱辛和勞苦的蛀蟲掏空了的大樹 ，望上去雖然偉

22、岸 ，但卻很難經受風雨的侵蝕了。 她的臉是滄桑的土地 ，密密麻麻的皺紋 ，是溝壑和山嶺。花白的頭發 ，無法遮蓋母親將紅色的頭頂。她的眼睛緊閉著 ，嘴角緊閉著 ，只有鼻孔里還有微弱的呼吸。母親的袖子擼著 ，褲管擼著一雙布鞋已有些破了 ，被泥土掩蓋了它真實得顏色。 我把母親的褲管和袖子擼下來 ，就有紅色的泥土散落在雪白的病床上。我把母親的布鞋脫下來 ，鞋里已然不慢細若塵末的泥土 ，還有一些褐色油亮而光滑的小石子這些 ，與母親腳掌上的硬繭有關。 母親患的是糖尿病并發癥 ，心衰竭 、腎衰竭 、有時身子瘦得像干柴 ，有時身子腫得像水桶。母親昏迷了三天

23、，才好容易醒過來。醫生說 ，母親患的是糖尿病 ，至少也有十五年的歷史了。那是 ，母親每天最少要和十多斤的涼水 ，常常用涼水泡飯 ，呼啦啦的一口氣要吃三大碗 ，兒女們還誤認為那是母親身體好的表現。 其實 ，只要兒女們稍稍留心一下 ，就知道是那是糖尿病的征兆。但在母親的硬繭下遮風擋雨下成長起來的兒女 ，有誰能夠留心一下自己的母親呢？ 拉著母親的手 ，摸著母親手上的硬繭 ，在空茫的時光中 ，我就能看到母親在她的土地上 ，弓腰摘菜 ，荷鋤勞動 ，陽光把母親的青絲曬成白發。斜飄的風雨 ，侵透了母親的全身。 我看見水稻 、玉米 、大豆 、辣椒 ，所有的農作物在呼啦

24、啦的瘋長 ，在大地上蔓延。而母親的臉 ，從紅潤到蒼白 ，再到衰老 ，成為一塊貧瘠的土地。她健壯的腰身 ，漸漸瘦了 ，小了 ，直至隱入大地 ，無影無形。看得見的 ，只是天空和滿世界的植物。 當我再次在空茫的時光中看見母親的時候 ，母親佝僂著身子 ，獨自拄著鋤把 ，瞇著老眼看通向山外的小路 ，期盼的目光愈拉愈長。 母親舉起鋤頭 ，讓程亮的鐵器深深的扎入土地 ，那金黃色的鋤把 ，發出咕咕的笑聲 ，那是對母親手掌上的老繭致意。正是那堅硬的繭 ，才使得一根堅硬的木頭 ，變得光滑細膩 ，富有柔情和生命的動力。 繭 ，堅硬的繭 ，光滑的繭 ，呵護著新生命遠離疼痛而自己卻失

25、去了疼痛變得麻木的繭。只有鐮刀 、鋤把 、泥土 、那鞋底的鋼針 、山野的風光 、瘋長的植物 ，才能夠與你對視 ，才能夠與你交流。那些匆忙一生、忘記回頭、空留遺恨的我們，面對你，只能獨自哭泣。 【實戰演練】 寫一個觸動自己心靈的片段描寫。

26、 日積月累 【含有數字的飛花令古詩句】 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！畎住抖朊忌皆赂琛? 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！祆洹队^書有感》 百川東到海，何時復西歸?——漢樂府《長歌行》 百尺游絲爭

27、繞樹，一群嬌鳥共啼花?！R照齡《長安古意》 百思想，千系念。萬般無奈，把郎怨?！课木对估稍姟? 將軍百戰死，壯士十年歸?！赌咎m詩》 危樓高百尺，手可摘星辰?！畎住兑顾奚剿隆? 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。——《白雪歌送武判官歸京》岑參 草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！n愈《晚春》 江山代有才人出，各領風騷數百年。——趙翼《論詩》 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。——柳宗元《江雪》 欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！鸥Α督^句》 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》 桃花潭水深千尺

28、，不及汪倫送我情!——李白《贈汪倫》 但愿人長久，千里共嬋娟?！K軾《水調歌頭》 適與野情愜，千山高復低?！穲虺肌遏斏缴叫小? 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！畎住对绨l白帝城》 萬里來游還望遠，三年多難更憑危?！惻c義《登岳陽樓》 萬籟此俱寂，但馀鐘馨音?！＝ā额}破山寺后禪院》 萬里赴戎機，關山度若飛?！赌咎m詩》 萬里來游還望遠，三年多難更憑危。——陳與義《登岳陽樓》 萬語千言說不完，百無聊賴十依欄?！课木? 萬里橋邊多酒家，游人愛向誰家宿?！獜埣冻啥记? 死去元知萬事空，但悲不見九州同?！懹巍妒緝骸贰懹? 李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。

29、——趙翼《論詩》 仍恰故鄉水，萬里送行舟?！畎住抖汕G門送別》 一去二三里，煙村四五家，門前六七樹，八九十支花?！塾骸睹蓪W詩》 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！拙右住赌航鳌? 一名大喬二小喬，三寸金蓮四寸腰。施得五六七點粉，妝成八九十分嬌。 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。——蘇軾《冬景》 回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色?！拙右住堕L恨歌》 黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠?！揞棥饵S鶴樓》 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》岑參 君看一葉舟，出入風波里。——范仲淹《江上漁者》 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰?！獥钊f里《宿新市徐公店》

30、 京口瓜州一水間，鐘山只隔數重山?！醢彩恫创现蕖? 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！R知章《詠柳》 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星?！奶煜椤哆^零丁洋》 離離原上草，一歲一枯榮?！拙右住顿x得古草原送別》 人家在何許，云外一聲雞?！穲虺肌遏斏缴叫小? 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。——李清照《如夢令》 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——葉紹翁《游園不值》 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！徸哉洹都汉ルs詩》 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！翖壖病段鹘隆? 遺民淚盡胡塵里, 南望王師又一年?！懹?《秋夜將曉出離門迎涼有感》 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少

31、一人?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》 潮平兩岸闊，風正一帆懸。——王灣《次北固山下》 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！鸥Α督^句》《兩個黃鸝鳴翠柳》 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！畎住对绨l白帝城》 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！R知章《詠柳》 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！叨Α洞寰印? 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——杜牧《山行》 夜發清溪向三峽，思君不見下渝州?！畎住抖朊忌皆赂琛? 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。——李白《送孟浩然之廣陵》 誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊《

32、游子吟》——孟郊 三萬里河東入海, 五千仞岳上摩天。——陸游 《秋夜將曉出離門迎涼有感》 烽火連三月，家書抵萬金?！鸥Α洞和? 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。——杜甫《蜀相》 后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。——白居易《長恨歌》 功蓋三分國，名成八陣圖?！鸥Α栋岁噲D》 綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲?！鴰住度榈乐小? 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！拙右住洞笾袼绿一ā? 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。——李 白《行路難》(其一) 四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉?！吨傺汀稘O家傲.秋思》

33、四月枇杷未黃，我與對鏡，心欲亂。 五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。——杜甫《閣夜》 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！珴蓶|《七律.長征》 六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝?！唏墶秾ρ? 畢竟西湖六月中，風光不與四時同?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》 七八個星天外，兩三點雨山前?！翖壖病段鹘隆? 七弦琴無心彈，八行書不可傳?！课木对估稍姟? 七月七日長生殿，夜半無人私語時?！拙右住堕L恨歌》 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅?！?甫《茅屋為秋風所破歌》 八月湖水平，涵虛混太清?！虾迫弧锻赐ズ洀堌┫唷? 八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。——

34、岳飛《滿江紅》 北風卷地白草折，胡天八月即飛雪?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》岑參 九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀?！徸哉洹都汉ルs詩》 九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿！——白居易《長恨歌》 九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。——白居易《長恨歌》 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！拙右住赌航鳌? 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。——李 白《行路難》(其一) 策勛十二轉，賞賜百千強。——《木蘭詩》 十九月亮八分圓，七個才子六個癲，五更四鼓雞三唱，懷抱二月一枕眠。 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！K軾《江城子.乙卯正月二十日夜記夢》 十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。——杜

35、牧《潛懷》 參考答案及解析： 一、【答案】shù zhǒng jiào yuè zhuǎn pō 【解析】多音字的考查。多音字可通過組詞，根據詞義區別記憶。 二、硝煙 豹子 情誼 放肆 戰役 攙扶 封鎖 胸膛 三、D(A“決別”的“決”應為“訣”；B“人情煉達”的“煉”應為“練”；C“進退圍谷”的“圍”應為“維”) 【解析】此題考查學生的詞語辨析能力，考查等級為A。需要學生在平時多讀課文，多積累詞語，多查工具書，注意易錯字， A“決別”的“決”應為“訣”；B“人情煉達”的“煉”應為“練”；C“進退圍谷”的“圍”應為“維”。故選D 四、半夜三更 一針

36、見血 肅然起敬 神機妙算 半信半疑 胸有成竹 得意揚揚 哭笑不得 心驚膽戰 手忙腳亂 養尊處優 自相矛盾 （1）比喻自己說話或做事前后抵觸 （2）半信半疑 哭笑不得 自相矛盾 驚天動地 聲東擊西 揚長避短 五、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、② 9、③ 六、選詞填空。 信心 耐心 恒心 誠心 關心 愛心 因為……所以…… 即使……也…… 雖然……但是…… 七、 根據課文內容填空。 (1) 宋　楊萬里　怪生無雨都張傘　不是遮頭是使風　 (2) 劇本　相聲　 (3) 聰明、

37、機智　舍己為人　顧念百姓、英勇獻身　爭強好勝、富有心機　善良、執著　技藝高超　足智多謀 (4) 李逵　張順　水滸傳　王熙鳳 （5）柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 驚嘆 舒服 低吟 八、按要求，改寫句子。 1.這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。 2.褲子不但沒有毛病，而且非常合您的身。 3.威尼斯入睡了。 4.河南省的人口是我國最多。 或：.河南省是我國人口最多的省份。 九．√ × × × √ 十、皇上也是佛陀轉世，所以彌勒佛見您親切，會和您笑。 彌勒佛是笑話我，笑話我不能成佛。 解析：（1）“佛見佛笑”，第一個“佛”是指

38、彌勒佛，第二個肯定是指乾隆。古代都有皇帝是神或佛的轉世這一迷信說法，用以穩固皇權。這個“笑”是佛見佛之間親切的笑。（2）彌勒佛跟紀曉嵐笑，這個“笑”肯定不能回答乾隆是親切的笑，不然會被皇帝認為是有反叛之心的，會招致殺頭之罪。所以這個“笑”可以理解為笑話的笑，既化解了自己的危機，又博得皇帝的認可。 十一、【答案】 （1）推開窗戶面對谷場菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。 （2）表現了詩人對農家生活的喜愛，對自然風光的留戀，對恬淡、寧靜的田園生活的向往和追求。 【解析】【分析】（1）本題考查學生描繪詩中展現的圖景畫面的能力。開：打開，開啟。軒：窗戶。面：面對。場圃：場，打谷場、稻場；圃，菜園。把

39、酒：端著酒具，指飲酒。把：拿起。端起。話桑麻：閑談農事。桑麻：桑樹和麻。這里泛指莊稼?！伴_軒面場圃，把酒話桑麻?！睂懲崎_窗戶迎面是田地場圃，把酒對飲閑聊著耕作桑麻。 （2）本題考查體會詩歌抒發的思想感情。這是一首田園詩，描寫農家恬靜閑適的生活情景，也寫老朋友的情誼。通過寫田園生活的風光，寫出作者對這種生活的向往。全文十分押韻。詩由“邀”到“至”到“望”又到“約”一徑寫去，自然流暢。語言樸實無華，意境清新雋永。作者以親切省凈的語言，如話家常的形式，寫了從往訪到告別的過程。其寫田園景物清新恬靜，寫朋友情誼真摯深厚，寫田家生活簡樸親切。 故答案為：（1）推開窗戶面對谷場菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況

40、。（2）表現了詩人對農家生活的喜愛，對自然風光的留戀，對恬淡、寧靜的田園生活的向往和追求。 【點評】（1）本題考查學生描繪詩中展現的圖景畫面的能力。答題時應注意，抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯想和想象加以再創造，語言力求優美。此題不能直譯詩句，要有適當的想象，語言要優美。 （2）本題考查體會詩歌抒發的思想感情。答題時應注意，通讀全詩，從全詩中找到可以表現出作者感情的詞，如果沒有找到，就看這畫面中是否蘊含著作者的感情，還要注意聯系作者的寫作背景和個人遭遇。表現了詩人對農家生活的喜愛，對自然風光的留戀，對恬淡、寧靜的田園生活的向往和追求。 十二

41、、1.①認識；②難道；③遵循；④異端 2.抱怨別人的人必將困窘而無法擺脫，抱怨上天的人就不會立志而進取。 3.人應該有自知之明 【譯文】有自知之明的人不怪怨別人，懂得命運的人不埋怨老天；抱怨別人的人必將困窘而無法擺脫，抱怨上天的人就不會立志而進取。錯誤在自己身上，卻反而去責求別人，難道不是不合時宜了嗎？所以君子從來是淡定自若而不驚恐，小人則是常常驚恐而不鎮定。 十三、【答案】（1）①把牧羊看成做神仙；②向其他牧人講述牧羊經；③奔走呼告別超牧；④用馬頭琴喚羊哺乳；⑤資助城市孤兒；⑥提早安排好自己的后事。 （2）哼，我要想發財，早發財了。我的錢是資助孤兒了……算啦，不和你們一般見識！

42、（3）前兩個58表現出老牧人養羊不超牧，不為賺錢發財；第三個58照應前文，點破（揭示）了老人一直隱藏的善舉。三次重復，刻畫了老牧人目光長遠、注重環保、不重名利、默默資助孤兒的崇高形象，表達了作者對老人善心善行的贊美。 （4）老牧人是一個經驗豐富、無私熱誠，慈悲助人、淡泊名利，目光長遠、注重環保，熱愛自然、回歸自然的人物形象。 （5）不贊成。文中多次出現“白云”，是老牧人牧羊的背景，與老牧人仙風道骨的形象特征相照應，“一朵朵白云”象征了老牧人純潔而崇高的心靈，增加了文章的意境美。而以“老牧人”為標題，則顯得太普通。 【解析】【分析】1、概括文章事件可用記敘文的六要素中的時間+地點+人物+

43、事件進行概括即可。答案是①把牧羊看成做神仙；②向其他牧人講述牧羊經；③奔走呼告別超牧；④用馬頭琴喚羊哺乳；⑤資助城市孤兒；⑥提早安排好自己的后事。 2、結合內容揣摩人物的心理活動，需要看清補白前給的語境“也有不以為然的，哎，那你咋沒發財哩？”是對老人的質疑，針對這個進行符合老人性格特點的語言來表現老人心情的語句補寫即可。答案是“哼，我要想發財，早發財了。我的錢是資助孤兒了……算啦，不和你們一般見識！” 3、分析句子中出現的詞語的作用，需要結合文章的內容和文章的主題進行內容方面的分析，也有在結構上的作用。答案是前兩個58表現出老牧人養羊不超牧，不為賺錢發財；第三個58照應前文，點破（揭示）了

44、老人一直隱藏的善舉。三次重復，刻畫了老牧人目光長遠、注重環保、不重名利、默默資助孤兒的崇高形象，表達了作者對老人善心善行的贊美。 4、分析人物形象，從老人所作的事情、文中對老人的描寫以及一些評價性的議論或抒情句可以分析出來。答案是老牧人是一個經驗豐富、無私熱誠，慈悲助人、淡泊名利，目光長遠、注重環保，熱愛自然、回歸自然的人物形象。 5、標題的更改，多不贊成修改，理由可以從標題能起到的作用進行分析即可。它比分析標題的作用更加寬泛。答案是不贊成。文中多次出現“白云”，是老牧人牧羊的背景，與老牧人仙風道骨的形象特征相照應，“一朵朵白云”象征了老牧人純潔而崇高的心靈，增加了文章的意境美。而以“老牧人”為標題，則顯得太普通。