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1、?
校企合作協議書
甲方： 河南經貿職業學院外語旅游系
乙方：
為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時借助于地方和企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，河南經貿職業學院外語旅游系（以下簡稱甲方）與 （以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：
一
2、、合作原則
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、合作內容?
1. 雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“（學校）實踐教學基地”和 “_____________________（公司）人才培養基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。?
2. 甲方所屬系（院）根據教學計劃和專業人才培養方案的要求，在不影響乙方正常工作的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容給予安排實習，并指派經驗豐富的相關人員進行指導，以保證學生能順利完成實習的內容，為培養高素質的應用型專業人才提供有力的保障。?
3、
3. 乙方可根據自身業務及規模發展的需要，可將人才培養的特殊需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及開發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，實現校企互贏。?
4. 雙方建立合作領導小組，負責校企合作有關事項。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由楊云桃老師 負責，乙方由______________負責。
三、責任和義務
?（一）甲方：?
1. 優先為乙方培養應用型專業人員，優先為乙方提供咨詢和開展協作。?
2. 根據專業教學計劃和專業人才培養方案要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前與乙
4、方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃。經乙方確認后組織實施。
3. 委派指導教師負責管理實習學生的行政事務，并與乙方一起進行實習指導。
4. 負責實習學生的教學組織管理工作。?
5. 對聘請乙方授課及參與有關教學管理活動的兼職指導教師，根據學校的相關規定支付相應的報酬。
6. 教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度、安全生產制度、保密制度等，確保實習期間的人身安全，教育學生樹立正確的勞動觀。
（二）乙方：
1. 充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見。?
2. 可選派本單位的專業技術人員和業務骨干參與甲方課
5、程體系和專業建設。
3. 按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，培養學生的職業素質和實際操作能力。
4. 對學生實習期間的實習表現和實習成績進行相關的評價和考核。
5.? 根據學生的綜合表現和技能素質，可優先選擇錄用優秀畢業生。?
6. 結合單位實際情況，接受甲方教師到企業工作，并安排適當崗位，為“雙師”教師隊伍建設提供支持。?
7. 根據實際情況，盡可能為實習學生提供一定的勞動補貼。?
三、合作時間?
合作時間為_______年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、協議的生效
本協議一式貳份，雙方各執壹份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
五、其它未盡事宜，可由雙方協商解決。
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甲方 ：河南經貿職業學院外語旅游系
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
年 月 日
年 月 日
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商務英語專業校企合作協議書
