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1、女性對乳腺癌知識的認知情況調查分析獲獎科研報告
摘 ?要：通過問卷調查，女性對乳腺癌的認知情況偏低，對乳腺癌相關知識的了解程度，存在明顯不足。其影響因素包括年齡、文化程度、婚姻狀況等。女性應增強對乳腺癌知識的了解，制定乳腺癌的防治措施，提高的預防意識，提高女性的生活質量。
關鍵詞：女性;乳腺癌;認知情況
乳腺癌是女性發病率最高的惡性腫瘤之一，也是女性最常見的癌癥死亡原因。乳腺癌是女性極為恐懼的癌癥，有的人因被疾病纏身，而導致自殺行為。在世界范圍內，每年有幾百萬的婦女被診斷患有乳腺癌。目前，我國女性惡性腫瘤排在首位的是乳腺癌，發病率不斷提高，嚴重危害著女性心理的
2、健康[1]。有學者調查發現，大部分人對乳腺癌的關注程度普遍較高，但乳腺癌知識的整體普及率卻并不容樂觀[2]。所以要加強開展乳腺癌高危認知宣傳，加強健康知識的普及，提高女性防癌的健康意識，減少乳腺癌危險因素的發生，確保女性有一個高質量的生活。
1乳腺癌早期篩查知識
在年齡方面，30-39歲的女性知曉率最高，而50-59的女性知曉率比較低，由于年輕女性學習認知能力比較強，知識獲取的途徑比較廣泛。在文化程度上，大專以上的學歷對乳腺癌知識的知曉率較高，文化程度越高，而對乳腺癌相關知識就比較了解，說明女性文化素質越高，掌握疾病有關知識程度越高，對健康教育的認識水平也越高，從而能重
3、視婦女病普查。對于文化程度低的婦女，采用通俗易懂的方式進行建議。從婚姻狀況上來看，已婚的女性比未婚女性知曉程度高，未婚女性僅占17.7%，未婚女性年齡相對較小，認為身體健康，對乳腺癌的知識了解比較少，而已婚女性，由于年齡的增長和喂養嬰兒的需要，對乳腺的關注度相對來說比較高。
2女性乳腺癌知識來源途徑
女性獲得知識的途徑主要來自于網絡，利用網絡上的一些公眾平臺，看到一些有針對性的乳腺癌專業知識，讓她們能較為全面地掌握乳腺癌的相關知識，提高婦女對乳腺癌知識的認知水平。但是只有14.2%和16.3%的女性獲取知識的途徑來源于醫護人員和健康教育者，女性從醫護人員和健康教育者獲取
4、乳腺癌知識的比例偏低，由此可見健康宣傳教育明顯不足，提示我們加強乳腺癌健康教育力度，針對不同群體采取通俗易懂的方式，增加女性對乳腺癌的認知。婦女從醫務人員、健康教育者獲得乳腺癌的知識欠缺，加強健康服務者對乳腺癌的預防知識及其早期篩查知識的宣傳，醫務人員為每次為女性就診時介紹、宣傳乳腺癌的相關知識。為女性提供的必需的保健服務，可通過健康教育提高普通人群的自我保健能力，幫助人群形成健康行為。
3女性對乳腺癌的認知程度
隨著乳腺癌的發病率的上升，了解乳腺癌的相關知識對女性有一定的意義，成年女性對于乳腺癌的危險因素認識情況有待提高。女性對于乳房自檢了解比較少，很多人不知道乳房自
5、檢的途徑。乳房自檢是比較簡單而又可靠的早期發現乳腺癌的方法，由于女性對乳房自檢所掌握的知識偏低，對乳房自檢的方法、時間都不太清楚，乳房檢查是女性自己就可以進行的檢查，用正確的方法在恰當的時間里進行檢查，能夠使自己更清楚乳房的構造，一旦發現異常，就及時就診。醫務人員應該定期開展關于乳腺癌相關知識的講堂，教會女性乳房自檢的方法，讓廣大女性學會最基本的乳腺自我保健方法，以降低乳腺癌和乳腺疾病的發病率，進而提高成年女性的生活質量[3]。通過學習，她們才能進一步的提高預防，加強女性對乳腺癌相關知識的了解。
4乳腺癌危險因素認知情況
乳腺癌的高危因素很多，大部分女性缺乏全面知識的教
6、育，對誘發乳腺癌的知識了解欠缺，會影響女性對乳腺癌的健康認知和健康狀況，尤其是年齡較高的高危人群，33.3%的女性對于家族史更容易患乳腺癌，認識比較多，相反對月經情況和使用避孕藥物的情況，女性了解較少。雖然乳腺癌的高危因素很多，發病原因不確定，但是有些病因是可以進行預防的，比如肥胖、不合理飲食等，可以通過日常生活中的飲食習慣、生活習慣方面來改變。健康服務者和醫護人員應開展相關的宣傳活動，進行有關遺傳、飲食、日常保健、母乳喂養、健康鍛煉的科普教育，盡量避免使用雌激素及雌孕激素，積極控制不良行為和乳腺癌高危因素，重視乳腺的良性疾病，增強對乳腺癌高危因素的宣傳，加強婦女防癌及主動尋求健康的意識，通過
7、生活方式的改變，減少高危因素的存在，降低乳腺癌發病率，增強婦女對乳腺癌知識的認知程度，提高婦女的乳腺自我保護意識，使乳腺癌得到早診斷、早治療，提高婦女生存質量。
女性對乳腺癌知識的認知程度受年齡、文化程度、婚姻狀況等因素的影響，對乳腺癌知識的認知程度偏低。女性從醫務人員和健康教育者獲得的乳腺癌知識缺乏，對乳腺癌相關知識的了解程度，存在明顯不足。對乳腺癌早期診斷意識不高，缺少乳房自檢的知識。
因此，增強女性對乳腺癌知識的了解，能夠提高女性對乳腺癌的預防意識。通過不同的方式宣傳乳腺癌的相關知識，培養主動去了解相關知識的行為，提高女性早診斷、早預防的意識和水平，同時也應該增強醫務人員對乳腺癌疾病的健康教育意識和行為。
女性對乳腺癌知識的認知情況調查分析獲獎科研報告
