立體構成-第6章

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1、第6章立體形態的感知特征學習要點及目標了解立體形態的感知特征，并掌握其運用規律，在實際設計中很好地把握設計原則。通過具體案例的分析，使學生更好地掌握立體形態的感知特征，形成獨特的思維模式，體會到設計的構思和情感的表達。綜合掌握立體形態的感知特征，對立體形態進行整體設計。核心概念色彩感、肌理感、空間感、體量感2第6章立體形態的感知特征導讀感知是人們對客觀事物的感覺和知覺過程，它是認知過程的開端，是人們認識客觀世界的基礎。人類的感知系統包括視覺、觸覺、聽覺、味覺和嗅覺五種，對于立體形態的感知主要借助于視覺和觸覺這兩大感知系統，對立體形態的色彩、材質、肌理、空間、結構、量感等因素進行認識。而形態是事

2、物內在本質的外部表現，它不只包含了事物的外部物質形狀，還蘊含著使人們產生心理感受的情感形式。36.1 色 彩 感物體的色彩是對色光反射的結果。作為造型藝術語言的重要元素，色彩在純藝術與藝術設計中起著不可或缺的作用。物體在以各種形態進行展示的同時，也呈現出了它們的色彩表情。在立體構成中，對具體色彩的理解與運用不同于繪畫作品，而有其獨特的藝術性與功利性，如圖6-2圖6-5所示。46.1 色 彩 感56.1.1色彩的知覺現象1膨脹感與收縮感2冷暖感3輕重感和軟硬感66.1.2色彩的聯想與象征色彩的聯想可分為具體的聯想與抽象的聯想。不同色彩的象征性如圖6-6圖6-14所示。76.1.2色彩的聯想與象征

3、86.2肌 理 感肌理就是物體表面的紋理。物體由于本身構成的物質不同，會呈現不同的肌理。肌理可以分為自然肌理(見圖6-15)和人造肌理(見圖6-16)。96.2肌 理 感立體構成中的肌理往往是觸覺、視覺綜合性的肌理(見圖6-17圖6-23)，既可以通過視覺感受，又可以觸摸得到。106.2肌 理 感116.3空 間 感在許多設計專業中，空間被認為是設計成敗的關鍵因素之一。在立體構成中所體現的形態關系，使得空間體驗顯得尤為重要。空間與形體是互為表現的，空間先于形體存在，卻被形體決定了性質?？臻g大致分為兩類，即實際存在的物質空間及作用于觀者之后的非物質空間(心理感覺)，它們的相互延伸便構成了“空間綜

4、合形態”的概念。126.3.1物質空間物質空間是不以人的主觀意識為轉移的一種客觀形式，是物質存在的廣延性和伸張性的表現。它包括物體本身以及物體之外的空間環境，即實體空間和虛體空間。1實體空間實體空間是指實際存在的空間形態，由物體的長、寬、高組成。實體形態都具有體積特征，占有一定的空間。一般把實體空間分為封閉空間(見圖6-25)和開敞空間(見圖6-26)。136.3.1物質空間2虛體空間虛體空間是指存在于物體實體空間以外的空間形態，如空場、空隙和空洞等虛體形態所占據的空間，它是實空間的擴展與延伸，如圖6-27和圖6-28所示。146.3.2非物質空間非物質空間(心理空間)是把人的意識形態也作為空

5、間的一種延續，它起到一個互動的作用，即認為客觀空間對觀者的影響是主觀意識形態的反映。非物質空間是指，觀者對物質空間進行吸收與理解，并在內心擬定空間，從而創造新的形態。藝術家不僅希望描寫一個真實的形體或空間，也愿意創造一個現實中并不存在的形體或空間，從而不斷豐富人們的生活，滿足不同需要的人們的視覺感受，如圖6-29圖6-32所示。156.3.2非物質空間166.4體 量 感體量是指物體的體積、尺度、大小、數量及重量。體量感，主要來自于人的經驗和對客觀事物的感應，是心理對體量的一種判斷，即對形態本質內力的運動變化的感受。影響形態體量感的因素有體積、尺度、形狀、材質、肌理、重量、色彩和透明度等。體積

6、大的實體形態所占據的空間會很大，容易形成一種向外的擴張氣勢，體積小的實體形態所占據的空間比較小，往往使人聯想到小巧、精致、靈活、弱小、珍貴等。176.4體 量 感體積小的實體形態也會通過單體數量的增加來加強體量感，如圖6-36和圖6-37所示。186.4體 量 感材質的內在特征是指物體的基本屬性，如鋼鐵的堅硬、玻璃的透明、塑料的輕盈、石頭的冷漠等，這些特征最能引起觀者視覺與觸覺的第一感受，會給人以不同的體量感受，如圖6-38圖6-41所示。196.4體 量 感色彩對于形體表現的影響也很大，它使作品更加完整而豐富，并加強作品的視覺表現力。色彩的表現也體現著一定的體量感(見圖6-42和圖6-43)

7、，鮮艷明亮的色彩具有華麗感、明快感，讓人感覺輕松；深暗渾濁的色彩具有樸素感、憂郁感，使人感覺沉重。20本 章 小 結本章主要研究立體形態的感知特征。通過本章的學習應充分認識到立體構成需要綜合、整體、全方面地進行設計，要根據設計主題的需要，綜合色彩、肌理、空間、體量這些特征，使其完整地達到最契合主題的形式，拋開任何一個，都不能作出一個完整的作品。21思 考 題1在立體構成中如何體現色彩的象征性？2在立體創造中如何選擇合適的肌理來表現作品？3在立體造型中如何創造空間感？4立體構成中如何塑造出良好體量感的形體？22課堂實訓立體形態感知特征的訓練本章練習的重點是掌握立體形態的感知特征，形成獨特的思維模式，體會設計的構思和情感的表達，能整體地對立體形態進行設計。作業要求：先進行立體形態感知特征的單獨訓練，即色彩感、肌理感、空間感、體量感這幾個方面的設計。再擬定一個主題，對立體形態進行整體設計，注重感知特征對于主題表達的影響。課時：8學時。23學生作業欣賞24學生作業欣賞25