護士面試常見提問回答技巧

《護士面試常見提問回答技巧》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《護士面試常見提問回答技巧（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、護士面試常見問題 1. 護士職業具備的條件? 2. 護士應具備什么素質，你覺得自己做護士有什么優勢? 3. 護士職業道德規范? 4. 如果你當了護士，應該怎么做? 5. 你為什么要當護士? 6. 一級護理的質量標準有那些?合格率是多少? 7. 怎樣與病人建立良好的護患關系? 8. 住院患者健康教育內容? 9. 如果有病人刁難你你該怎么做? 10. 如果在醫院你和患者有矛盾，你應該怎么解決? 11. 如果護士長刁難你，你該怎么做? 12. 如果兩個護士長同時讓你做事情，你該怎么辦? 護士面試常見問題回答技巧 1. 護士職業具備的條件? 護士職業需滿足以下條件：

2、 (1)具有完全民事行為能力。 (2)在中等職業學校、高等學校完成教育部和衛生部規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習，包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習，并取得相應學歷證書。 (3)通過衛生部組織的護士執業資格考試，符合衛生部規定的健康標準。 2. 護士應具備什么素質?你覺得自己做護士有什么優勢? 護士應具備的素質： (1)職業道德素質 護士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責，因此應具有良好的職業道德。護士與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友和親人一樣，為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心

3、去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。 (2)專業技術素質 第一，具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發生。 第二，具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息。有豐富的想象力，勇于技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。 第三，有扎實的專業理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研。 第四，有嫻熟的護理

4、操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受。 第五，掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救。 第六，護士應利用做護理工作時的有利條件，向患者及家屬進行健康和衛生知識的宣傳教育，對一些常見的慢性病，如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導。根據本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。 (3)文化儀表素質 護士除了要有豐富的醫

5、學知識和精通護理專業知識外，還要加強自身的文化修養，有不斷進取的求知欲，積極參加繼續教育的學習，擴大知識面，跟上醫學發展的步伐;多學一些語言學、哲學、社會公共關系學、人文醫學等知識，豐富自己的知識內涵;學習禮儀知識，使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質，提升自身形象，增強自信心和公眾信服力，應對各種挑戰。 (4)心理素質 護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，

6、能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。 (5)身體素質 護理工作是一個特殊的職業，是體力與腦力勞動相結合的工作，且服務對象是人，關系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求護士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。結合自己的優點、長處和護士應具備的素質，闡述自己在做護士方面的優勢。 3. 護士職業道德規范? 護士職業道德規范 (1)熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。 (2)滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處于最佳心理狀態。 (3)尊重病人權利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。 (

7、4)審慎守密，不泄露醫療秘密和病人的隱私。 (5)求實進取，對技術精益求精。 (6)對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。 (7)舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。 (8)廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。 (9)愛護公物，勤儉節約。 (10)以奉獻為本，自尊自愛，自信自強。 4. 如果你當了護士，應該怎么做? 以護士職業應具備的條件、素質和道德為基礎和出發點，去談自己的想法和打算。另外，還可從以下方面展開回答，如： (1)工作時面帶微笑，對患者及其家屬態度和藹。 (2)細心耐心地照顧每一位患者，尤其是那些重癥患者和小孩。 (3)向護士長和同行努力學習

8、專業知識，積極參加醫院組織的各種培訓。 (4)積極、溫和與患者及其家屬溝通，盡可能地減少或避免醫患矛盾。 5. 你為什么要當護士? 這個問題，既不能回答得太大，太大容易使面試官感覺到你在有意煽情，也不能回答得太小，太小容易使面試官認為你是一個沒有職業道德或工作理想的人。所以，一方面要結合護士職業的特點，另一方面要結合自己的理想、興趣等。如：我喜歡護士這個職業，更希望在具體的工作中去履行護士誓言，把我所學的知識付諸實踐，把微笑和溫暖帶給那些需要康復的人，做一個真正的白衣天使。 6. 一級護理的質量標準有那些?合格率是多少? 一級護理的質量標準： (1)按等級護理要求定時巡視，嚴密觀察

9、病情變化，及時發現，及時處理，認真執行交接班制度。 (2)正確及時執行醫囑，完成各項治療。 (3)按護理常規，認真落實各項護理措施并記錄。 (4)落實基礎護理質量標準，意識障礙患者必須專人陪護，必要時加護欄。 (5)掌握患者一般情況及病情，包括床號、姓名、診斷、病情、飲食、治療、護理、心理、檢查結果。 一級護理的合格率：一級護理合格率≥95%。 7. 怎樣與病人建立良好的護患關系? （1）重視患者接待工作，在患者心目當中建立良好的第一印象。 （2）護士要有高尚的職業道德。高尚的職業道德能夠增加患者對護士的信任，拉近患者與護士的關系。 （3）掌握扎實的護理技能和豐富的護理知識

10、，及時發現和滿足患者的需求，在嫻熟的工作是贏取患者的認可。 （4）維護患者利益，尊重患者隱私。 8. 住院患者健康教育內容? （1）心理健康教育。首先應穩定患者情緒，緩解其心理壓力，解除患者的緊張、焦慮、煩躁等情緒，調節其情緒的變化，調動其主觀能動性，樹立戰勝疾病的信心。 （2）基礎知識。在了解患者學識能力、個性和興趣愛好等特點的基礎上，按不同層次講授不同的教育內容，讓患者了解自己病因診斷和治療知識。 （3）飲食治療教育。向病人介紹飲食治療的意義和具體措施，使病人做到合理膳食，科學飲食。 （4）將防病目標人群由過去以病人為中心擴大到高危人群和健康人群，提高全人群健康水平。用健康行為

11、逐步代替各種不良生活習慣，提高防病治病的措施。 9. 如果有病人刁難你，你該怎么做? 作為一名護士，要明白醫患矛盾是再所難免的事情，但同時也要清楚地認識到，理解、信任和尊重患者是護士必須具體的素質。當有病人有意刁難時，首先要從態度上讓著患者，同時以和善、耐心的態度與患者積極交流，認真溝通，耐心聽取患者的意見，細心詢問患者的要求，逐漸取得患者的信任和認可。 10. 如果在醫院你和患者有矛盾，你應該怎么解決? 控制住事態，了解患者的訴求查明真相，給患者一個合理的解決方案。這個時候切記不能粗暴蠻干，以免進一步激化矛盾。盡管醫院是救死扶傷的地方，但遇到極個別的不講理的患者胡攪蠻纏，故意挑事的人

12、也不能一味的遷就，要勇于拿起法律武器維護醫院的合法權益。 11. 如果護士長刁難你，你該怎么做? 如果護士長有意刁難我，按常理推測不會是因為我的工作沒有做好，因為如果我的本職工作沒有做好的話，那護士長就不是刁難我，而是理直氣壯的批評教育我。假設護士長刁難我，那她是出于什么動機?是因為什么原因?一個人不會無緣無故、莫名其妙地去刁難另外一個人，既然護士長刁難我，我就必須先找出具體的原因，然后對癥下藥。 12. 如果兩個護士長同時讓你做事情，你該怎么辦? 如果在時間上不相互沖突，在能力上能夠接受的話，我會分別按照兩個護士長的要求去做;如果在時間上相互沖突，我會和每個護士長溝通交流，說明原委，講清事實，然后按照先后順序完成每個護士長讓我做的事情。