逆向思維訓練

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1、單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,*,,*,單擊此處編輯母版標題樣式,,思維訓練,逆向思維,8,,,《司馬光砸缸》,兒時的司馬光，和許多同齡的孩子們一起玩耍。一次，一個孩子不慎跌進了盛滿水的水缸里，眼看就要被水淹死。在場的孩子們都因為沒辦法救他，被急得手足無措，哇哇亂叫。只有小司馬光沉著冷靜地舉起一塊大石頭砸向水缸。水缸被砸破了，缸里的水流了出來，跌進缸里的孩子得救了。為什么多數孩子急得手足無措呢？,9,,,發明創造活動中除了有按常規的邏輯思維活動外，還有一些與人們日常思維有異的特殊思維方式，即所謂創造性思維。創造性思維使人能突破思維定勢思考問題，從新的思路去

2、尋找解決問題的方法。通常使用的有逆向思維、側向思維、求異思維、類比思維、綜合（集中）思維、發散（擴散）思維、頓悟（靈感）思維等方式。,,,,,,創造發明的思維方式,,,,,人們考慮問題，都應有一條正確的思路以有利于尋找、發現、分析、解決問題。然而，一般情況下，人們通?？偸窃噲D采用過去的辦法來解決新問題，即按固定思維進行思考。,,,,10,,,什么是逆向思維方式,,“求,異,思維”,,“,反其道,而思之”,,讓思維向,對立面,的方向發展，從問題的,相反面,深入地進行探索，樹立新思想，創立新形象。,,。,,11,,,,總而言之,：就是指有突破常規考慮問題的固定思維模式，采用與一般習慣相反的方向進行

3、思考、分析的思維方式。通俗地講，就是倒過來想問題,12,,,,撲克游戲,13,,,逆向思維的方式,1.打破常規；,,,2.敢于懷疑,；,14,,,,,15,,,現代版的“文彥博取球”,文彥博和伙伴們玩耍時,球突然掉進了樹洞里,洞口很小很深,而且糟糕的是洞里面都是沙子,如果采用灌水的方法，水只會滲進去而不會上升,更糟糕的是這個洞底連著鄰居家的墻壁,灌水會沖垮鄰居家的墻壁。那么采用什么好辦法，可以取到球呢？,16,,,,娛樂游戲,,1、一個人出一個動作，另一個人反向動作，同樣則輸，每人一次的來比,,2、每大組的冠軍上臺PK,17,,,逆向思維的特點,,1．普遍性,,逆向性思維在各種領域、各種活動中

4、都有適用性，由于對立統一規律是普遍適用的，而對立統一的形式又是多種多樣的，有一種對立統一的形式，相應地就有一種逆向思維的角度，所以，逆向思維也有無限多種形式。不論那種方式，只要從一個方面想到與之對立的另一方面，都是逆向思維。,,2．批判性,,逆向是與正向比較而言的，正向是指常規的、常識的、公認的或習慣的想法與做法。逆向思維則恰恰相反，是對傳統、慣例、常識的反叛，是對常規的挑戰。它能夠克服,思維定勢,，破除由經驗和習慣造成的僵化的認識模式。,,3．新穎性,,循規蹈矩的思維和按傳統方式解決問題雖然簡單，但容易使思路僵化、刻板，擺脫不掉習慣的束縛，得到的往往是一些司空見慣的答案。其實，任何事物都具有多方面屬性。由于受過去經驗的影響，人們容易看到熟悉的一面，而對另一面卻視而不見。逆向思維能克服這一障礙，往往是出人意料，給人以耳目一新的感覺,18,,,課后作業,1、網球沒有氣孔，如果它漏氣了，癟了，該怎么辦？如何使它充氣？原理是什么？,,2、眾人皆知，水能滅火！某地區起火了，可是沒有水源，那該怎么辦？風能滅火嗎？請舉例說明？原因是什么？,19,,,