《計算機應用與維護專業教學計劃》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《計算機應用與維護專業教學計劃(14頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、計算機應用與維護專業教學計劃一、專業培養目標 一、專業培養目標 本專業培養德、智、體、美全面發展的大學專科層次,掌握計算機系統基礎知識和基本原理,熟悉計算機系統常用(軟硬件)工具,具有一定的軟硬件操作、維護和開發能力,并能快速跟蹤計算機新技術的高等技術應用性人才。二、人才培養規格與要求二、人才培養規格與要求高職高專教學應根據社會和企業對人才技術應用能力和基本素質的要求,確定學生的知識、能力和素質結構。因此,整個人才培養方案和教學環節的安排,強調把學生基本知識的學習、全面素質的養成、專業綜合能力的培養、專業技能的訓練貫穿于三年的教學全過程。1.知識結構1.知識結構(1)掌握本專業必須的高等數學、
2、英語、電路分析基礎、數字電子線路、電子工程制圖與模擬電子線路等基礎理論,能熟練地運用與本專業相關的文化基礎知識;(2)具有一定的中、英文水平,能熟練地運用、處理本專業一般性中、英文技術資料;(3)掌握本專業培養目標所需要的基本知識。包括:計算機軟硬件運行原理與計算機體系結構知識;微型計算機控制系統組成和運行原理的基本知識;計算機軟件基礎及程序設計和軟件開發知識;數據庫管理信息系統原理及實現方法的基本知識;計算機網絡基本知識;計算機多媒體技術基本知識;計算機領域出現的新技術、新思想,以及系統化定性與定量分析問題的基本知識;(4)掌握本專業常用的基本工具。包括軟硬件(測量、測試儀器設備、仿真設備、
3、開發設備)、軟件工具(測試軟件、開發平臺、工具軟件等)、理解表達工具(語文、英語、計算機文字處理軟件、制圖軟件等);(5)掌握計算機控制及編程的基本知識;(6)掌握計算機通信及多媒體相關的應用技術知識;(7)具有計算機工業企業技術經濟分析和管理中的基本知識。2.能力結構2.能力結構(1)具有對計算機系統(硬件、軟件和常用外部設備)熟練的操作和一定的維修能 力;(2)具有快速跟蹤計算機新技術的能力;(3)具有多體媒體技術開發和管理信息系統開發能力;(4)具有對多媒體圖形/圖像的制作能力(5)具有計算機和網絡設備的操作、安裝、測試和維修能力;(6)具有計算機房的建設、管理和維護能力;(7)具有計算
4、機系統(如單片機控制系統)的維護、操作和開發能力及定量分析能力;(8)獲取計算機類證書的能力,即學生在畢業時,既可以得到國家承認的正規學校教育的學歷證書,同時又可擁有國際著名 IT 廠商認證、國內計算機等級考試、NIT 考試或中國計算機軟件專業技術資格和水平等考試中至少兩項專業認證的證書。3.素質結構3.素質結構(1)掌握鄧小平理論的基礎知識,具有良好的職業道德和思想品德;(2)通過公益勞動、社會實踐、社會調查等各項活動,加強對學生的愛國主義、艱苦奮斗、實事求是的思想品德培養;(3)通過校園第二課堂、科技小組,向學生開放計算機實驗室,培養學生的動手能力和創新精神。三、修業年限與招生對象三、修業
5、年限與招生對象 1修業年限:全日制三年 2招生對象:高中畢業生四、主干課程四、主干課程C 語言程序設計、數據結構、數據庫原理與應用、16 位機匯編與接口、微機維護與檢修、多媒體技術與應用、計算機網絡基礎、單片機原理與應用。五、主要實踐環節五、主要實踐環節 包括以下幾個方面:教學實習與 IT 認證:WORD 模塊(NIT 認證)、EXCEL模塊(NIT 認證)、C 語言程序設計訓練(計算機等級二級證)、可視化程序設計基本訓練-VBnet 編程(Microsoft 認證VBnet 開發能手)、微機安裝與檢修實習(西安長嶺圣方培訓證)、Photoshop 平面設計(Adobe 認證 Photosho
6、p 應用能手)、常用軟件實習、網絡建構訓練(華為認證網絡工程師)、網頁制作與網站開發(Macromedia 認證 Macromedia 多媒體互動設計師)、。課程設計:C 語言課程設計、VB 課程設計、數據結構課程設計、數據庫原理與應用課程設計。專業綜合實訓:畢業實習、畢業設計。六、畢業條件六、畢業條件 具有學籍的學生德、體合格,修完教學計劃規定的內容(包括理論教學、實踐教學等),完成總學分 143 分(其中必修學分 115 分,選修學分 28 分)及獲取 2 項計算機類證書,準予畢業。七、本專業顧問委員會組成人員名單七、本專業顧問委員會組成人員名單 張振國、張琦、趙亞龍、王津、李培金、董少明
7、附:表 1實踐教學設置表表 2實踐教學進程表表 3理論教學進程表表 4教學學分、學時比例表計算機應用與維護專業040102 班教學計劃表 1 專業實踐教學設置表表 1 專業實踐教學設置表序號技能課名稱周數學期主要內容及要求備 注1Nit認證WORD 模塊21 通過 NIT 考試,熟練掌握 WORD。在校內計算中心進行2Nit認證EXCEL 模塊22 通 過 NIT 考 試,熟 練 掌 握EXCEL。在校內計算中心進行3Internet 實習24熟練掌握 Internet 應用軟件的安裝與使用在校內計算中心進行4C 語言程序設計訓練33通過學習,精通 C 語言語法、結構、編程方法,能夠編寫 C
8、語言程序,并通過計算機二級考試。在校內計算中心進行5可視化程序設計 基 本 訓 練VBnet 編程24通過學習,精通 VB 的語法、結構、編程方法,能夠使用 vb net開發net 平臺上的應用程序。在校內計算中心進行6微機安裝與檢修實習25掌握微機軟硬件的安裝與使用,掌握微機硬件的故障診斷與排除,掌握微機配置與工具軟件的操作。在西安長嶺圣方公司進行7Photoshop平面設計15學習使用 Photoshop 來制作和處理平面圖像。掌握 Photoshop的各種功能,熟悉圖層和通道的處理,學會對圖片的渲染、變形、剪輯、合成等多種形式的處理。在校內計算中心進行8常用軟件實習13掌握常用軟件的使用
9、及處理在校內計算中心進行9 網絡建構訓練15熟悉常見流行的網絡結構,掌握常用建網方法,熟悉網絡布線工程,精通于華為產品的安裝、調試、維護、使用,網絡布線,會建構簡單網絡、能維護網絡的正常運轉,能夠利用工具分析和排除常見網絡故障。在校內計算中心進行10網頁設計與網站開發26精通 HTML、DHTML,掌握基本的XML 語發和編程,能夠熟練的使用 Dreameweaver 進行網頁制作和編輯。在校內計算中心進行11 C 語言課程設計1212VB 課程設計1313數據結構課程設計13訓練對所學知識綜合應用的能力,能編寫出較復雜的應用程序,掌握大型課題的設計方法。在校內計算中心進行14 數據庫課程設計
10、2515 畢業實習與設計86 結合畢業設計任務要求進行畢業實習和設計。在校外實訓基地和校內進行計算機應用與維護專業040102 班教學計劃表表 2 專業實踐教學進程表專業實踐教學進程表學 年一二三合 計/(周數)學 期總 周 數252726242620148假 期47646027學期周數212020202020121類別序號技能訓練項目名稱合作廠商及考周學時數/教學周數學分學時備注試機構1 入學教育課外2 軍事訓練30/13 公益勞動30/1130素質教育4畢 業 教 育與鑒定30/11305NIT 認 證-WORD模塊教育部考試中心30/2260專業實踐教學6NIT 認證-EXCEL 模塊教
11、育部考試中30/2260心7Internet實習教育部考試中心30/22608C 語 言 程序設計訓練教育部考試中心30/33909可視化程序設計基本 訓 練-VB.net編程Microsoft30/226010微機安裝與西安長嶺30/2260檢修實習圣 方/楊凌秦眾11Photoshop平面設計實習Adobe30/113012常 用 軟 件實習30/113013網絡建構訓練華為30/113014網頁設計與網站開發實習Macromedia30/22601 VB 課 程 設30/1305計116數據結構課程設計30/113017C 語言課程設計30/113018數據庫課程設計30/226019畢
12、業實習與設計30/88240合計學時1209015012018033032960實踐教學周數4364611(33周)計算機應用與維護專業040102 班教學計劃學 年一二三合計備注學 期 教學周數17 17 14 16 14 986考試周數1111105上課周數16 16 13 15 13 981表 3 理論教學進程表表 3 理論教學進程表類別序號課 程 名 稱學分周學時及課時分配合計講課實驗1 政治理論4.5 22290902 體育62222120 1203 高等數學864160 1604 大學英語944 4180160180160公共課5 計算機應用基礎569666306 電路分析基礎34
13、6446187 數字電子線路345236168 模擬電子線路346446189 電子工程制圖2348361210 C 語言程序設計45k180503011 16 位機匯編與接口3.5575552012 數據庫原理與應用46k278542413 數據結構46k178562214 Visual Basic 程序設計46k178522615 計算機網絡基礎3460421816 多媒體技術與應用3.5575492617 單片機原理與應用4678601818 微機維護與檢修3460362419 計算機專業英語 346060職業技術必修課20 操作系統2.5452421021 Photoshop/Linu
14、x基礎/Linux 基礎2.5452322022 C+程 序 設 計/Windows 2000 server2.5452322023 Delphi 程 序 設 計/SQL Server 20002.56 54361824 Java 程序設計/網絡安全2.56 54361825 網頁設計/電子商務2.56 543618選修課26 構建中小企業網絡/Flash 動畫設計 2.56 543614合 計972424 2424242419981578420 學期課程門數/考試課門數6/37/36/36/35/34/0備 注文字符號說明:k-課程設計 -考試課(字母后的數字為周數)計算機應用與維護專業040102 班教學計劃表 4教學學分、學時比例表表 4教學學分、學時比例表序號項 目學分占總學分比例學時(周數)總學時(總周數)公共課必修模塊 32.5634職業技術必修模塊49.511041738專業實踐必修模塊素質教育模塊31(31 周)1必修模塊(共 115 學分)(1)素質教育專用周280.6(2 周)(33 周)公共選修課8160專業選修課153204802選修模塊(共 28 學分)素質教育模塊(2)課外選修模塊519.6(5 周)(5)理論教學9719983實踐教學339602958