2025年民主生活會對照“新四個帶頭”方面查個問題檢視剖析材料供參考

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1、領導班子2024年民主生活會對照檢查材料，對照“新四個帶頭”5個方面查找出15個問題 根據上級黨委關于開好本次民主生活會的部署要求，[單位名稱]領導班子緊扣會議主題，深入學習領會[重要思想]和黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神，聚焦“帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，維護黨的團結統一；帶頭增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風；帶頭有形有感有效推進鑄牢中華民族共同體意識；帶頭在遵規守紀、清正廉潔前提下勇于擔責、敢于創新；帶頭履行全面從嚴治黨政治責任”五個關鍵方面，緊密聯系工作實際，扎實開展談心談話，廣泛征求意見建議，全面深入查找存在的問題，深刻剖析原因，制定切實可行的整改措施?，F將對照檢查情況報告如下：

2、 一、存在的主要問題 （一）在帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，維護黨的團結統一方面 1.政治理論學習缺乏深度與系統性。領導班子雖積極參與各類政治理論學習，但學習方式較為零散，缺乏系統性規劃。對[重要思想]的學習，多停留在一般性了解，未深入挖掘理論之間的內在邏輯關系。例如，在學習經濟領域相關理論時，未能將其與單位所處行業的發展趨勢、面臨的挑戰緊密結合，導致在制定單位經濟發展策略時，無法充分運用所學理論提供有力支撐，決策缺乏前瞻性和科學性。 2.貫徹上級決策部署存在“溫差”。在落實上級政策和決策時，有時存在理解不透徹、執行不到位的情況。過于關注本單位的局部利益和短期效益，對政策的全局性和長遠影響

3、考慮不足。比如，在推進一項涉及行業結構調整的政策時，由于擔心短期內對單位業務量產生沖擊，在執行過程中存在拖延現象，未能按照上級要求的時間節點和標準高質量完成任務，影響了整體工作布局。 3.政治敏銳性不足，對潛在風險預判不夠。在復雜多變的輿論環境中，對一些潛在的政治風險和意識形態領域的暗流察覺不及時。對一些不良言論和錯誤思潮，未能迅速識別并堅決抵制。如在網絡上出現針對單位的不實負面言論時，反應遲緩，沒有及時采取有效措施進行辟謠和輿論引導，導致負面信息在一定范圍內擴散，對單位形象和公信力造成損害。 （二）在帶頭增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風方面 1.黨性鍛煉不夠經常，缺乏持之以恒的精神。部分班

4、子成員在日常工作中，過于注重業務工作的完成情況，忽視了黨性修養的持續提升。參加黨內政治生活時，有時存在敷衍了事的態度，沒有真正將黨性鍛煉融入到日常工作和生活的方方面面。例如，在開展批評與自我批評時，存在避重就輕、走過場的現象，未能真正達到紅臉出汗、自我凈化的效果。 2.紀律執行存在“寬松軟”現象。雖然領導班子能夠認識到紀律的重要性，但在執行過程中，對一些輕微違紀行為管理不夠嚴格。如個別班子成員在工作時間因私人事務離崗，未嚴格履行請假手續，事后未受到嚴肅批評和處理，導致紀律的嚴肅性在一定程度上被削弱，影響了其他干部職工對紀律的敬畏之心。 3.工作作風浮躁，缺乏真抓實干的精神。在工作推進過程中

5、，部分班子成員存在急于求成的心態，追求表面上的工作成果，而忽視了工作的實際效果和質量。在一些項目的實施過程中，對項目的前期調研和可行性分析不夠充分，導致項目實施過程中出現各種問題，需要反復調整方案，浪費了大量的人力、物力和時間資源。同時，在與基層干部職工溝通時，態度不夠親民，缺乏耐心傾聽他們的意見和建議，導致一些決策與基層實際情況脫節。 （三）在帶頭有形有感有效推進鑄牢中華民族共同體意識方面 1.宣傳教育缺乏針對性和實效性。在開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育活動時，內容和形式較為單一，沒有充分考慮到不同民族、不同崗位員工的接受程度和需求差異。例如，宣傳資料多以文字文件為主，缺乏生動形象的

6、案例和多媒體展示，導致部分員工對宣傳內容興趣不高，無法真正理解和認同鑄牢中華民族共同體意識的深刻內涵和重要意義。 2.促進各民族交往交流交融的長效機制不健全。雖然組織了一些促進各民族員工交流的活動，但缺乏系統性和持續性，沒有形成常態化的工作機制?；顒有问揭草^為傳統，缺乏創新和吸引力，無法充分調動員工的積極性和主動性。此外，在單位內部的工作安排和資源分配上，沒有充分考慮到少數民族員工的特殊需求和文化背景，不利于營造各民族員工團結互助的良好氛圍。 3.在處理涉及民族問題時能力不足。當面對單位內部涉及民族因素的矛盾和糾紛時，部分領導班子成員缺乏妥善處理的經驗和能力。在解決問題過程中，缺乏深入的調

7、查研究和全面的分析判斷，處理方式簡單粗暴，不僅沒有有效化解矛盾，反而可能導致矛盾進一步激化，影響單位內部的和諧穩定。 （四）在帶頭在遵規守紀、清正廉潔前提下勇于擔責、敢于創新方面 1.擔當精神欠缺，面對難題存在畏難情緒。部分班子成員在面對一些重大決策和復雜問題時，存在求穩怕亂的思想，不敢主動承擔責任。在推進一些涉及深層次利益調整的改革工作時，擔心改革過程中出現的問題和風險會影響自己的政績和仕途，因此在決策和執行過程中猶豫不決，錯失改革的最佳時機。例如，在推進單位內部的薪酬制度改革時，因擔心觸動部分員工的既得利益而引發不穩定因素，遲遲未能推出具體的改革方案。 2.創新意識淡薄，工作方式方法

8、陳舊。領導班子在工作中習慣于沿用傳統的思維模式和工作方法，對新的理念、技術和管理模式接受緩慢。在應對市場變化和行業競爭時，缺乏創新舉措，導致單位在業務拓展、產品升級等方面相對滯后。例如，在數字化浪潮席卷各行各業的背景下，單位的信息化建設步伐緩慢，業務流程仍依賴傳統的手工操作和紙質文件流轉，工作效率低下，無法滿足客戶日益增長的便捷化、高效化需求。 3.廉潔風險防控存在漏洞，對關鍵環節監督不力。雖然建立了一系列廉潔風險防控機制，但在實際執行過程中，對一些關鍵崗位和重點領域的監督存在薄弱環節。例如，在工程項目招投標和物資采購環節，雖然有嚴格的制度規定，但在實際操作中，因對供應商資質審查不嚴格、評標

9、過程監督不到位等問題，可能存在違規操作和利益輸送的風險。同時，對一些隱形的廉潔風險，如利用職務之便為親屬謀取私利等行為，缺乏有效的監督和防范手段。 （五）在帶頭履行全面從嚴治黨政治責任方面 1.黨建工作與業務工作融合不夠緊密。領導班子在工作中存在重業務輕黨建的現象，沒有將黨建工作與業務工作有機結合起來。在制定工作計劃和決策時，對黨建工作的考慮不夠充分，導致黨建工作與業務工作出現 “兩張皮” 的情況。例如，在開展業務工作時，沒有充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨建工作對業務工作的引領和推動作用未能得到有效體現。 2.主體責任落實不到位，壓力傳導層層遞減。雖然領導班子明確了

10、全面從嚴治黨的主體責任，但在具體落實過程中，存在責任分解不明確、工作措施不具體的問題。對下級黨組織和黨員干部的監督管理不夠嚴格，導致全面從嚴治黨的壓力未能有效傳導到基層。部分基層黨組織對黨建工作重視不夠，存在組織生活不規范、黨員教育管理不到位等問題。 3.干部隊伍建設的系統性和前瞻性不足。在干部隊伍建設方面，領導班子缺乏系統性規劃。干部選拔任用機制不夠完善，存在論資排輩、選拔標準不夠科學等問題，導致一些優秀年輕干部的晉升渠道不暢。在干部培養方面，缺乏針對性和前瞻性，培訓內容與實際工作需求脫節，未能根據干部的崗位特點和發展潛力制定個性化的培養方案。對干部的考核評價體系不夠健全，注重短期業績考核

11、，忽視長期能力培養和品德考察，影響了干部隊伍的整體素質和長遠發展。 二、原因分析 （一）理想信念的堅定性不夠。領導班子成員對理想信念的堅守不夠執著，在市場經濟和多元文化的沖擊下，部分成員的思想出現波動，對共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的認識不夠深刻，導致在政治理論學習、黨性修養和工作實踐中缺乏強大的精神動力。對政治理論學習的重要性認識不足，沒有將其作為堅定理想信念、提升政治素養的重要途徑，學習的主動性和自覺性不夠，從而影響了對政治紀律和政治規矩的深刻理解與嚴格遵守。 （二）自我要求的標準有所降低。隨著工作時間的增長和工作經驗的積累，部分領導班子成員逐漸放松了對黨性修養的嚴格要

12、求。在日常工作和生活中，缺乏對黨性原則的持續堅守和對自身行為的嚴格約束。在面對各種誘惑和利益沖突時，未能始終以黨員的高標準、嚴要求來規范自己的言行，導致黨性修養出現滑坡，影響了工作作風和紀律執行。 （三）知識結構和思維方式的局限。領導班子成員的知識結構和思維方式未能及時適應時代發展和工作要求的變化。在快速發展的社會環境下，新知識、新技術、新管理理念不斷涌現，而部分成員對這些新知識的學習和掌握不夠及時，導致在應對新情況、新問題時，缺乏有效的思路和方法。傳統的思維模式束縛了創新意識和創新能力的提升，習慣于按部就班，缺乏主動探索和突破的精神，影響了工作的質量和效率。 （四）執行與監督的有效性不足

13、。單位雖然建立了一系列規章制度，但在執行過程中，缺乏有效的監督和考核機制，導致制度執行打折扣。對制度執行情況的監督檢查不夠嚴格，對違反制度的行為未能及時發現和嚴肅處理，使得制度的權威性受到挑戰。同時，制度本身在一些關鍵環節和新出現的問題上存在不完善之處，缺乏前瞻性和適應性，無法有效防范各種風險，影響了單位的規范管理和健康發展。 （五）服務群眾的觀念不夠牢固。領導班子成員在工作中，有時過于關注上級要求和工作任務的完成，而忽視了基層群眾和員工的需求。沒有真正將全心全意為人民服務的宗旨意識貫穿到工作的全過程，在決策和執行過程中，缺乏對群眾利益的充分考慮和對群眾意見的廣泛征求。與基層群眾和員工的溝通

14、交流不夠密切，對他們的實際困難和問題了解不深入，導致工作作風不夠務實，影響了單位的凝聚力和戰斗力。 三、整改措施 （一）強化政治理論學習，提升政治素養。制定系統的政治理論學習計劃，明確學習內容、時間安排和學習目標。采用集中學習、個人自學、專家講座、實地調研等多種方式，深入學習[重要思想]，深刻領會其精神實質和實踐要求。加強對學習成果的考核評價，定期組織學習心得交流和理論知識測試，確保學習入腦入心。注重學以致用，將政治理論學習與單位實際工作緊密結合，通過開展專題研討、案例分析等活動，引導領導班子成員從政治高度分析和解決問題，提高運用理論指導實踐的能力，增強政治敏銳性和鑒別力。 （二）加強黨

15、性修養，嚴格紀律執行。定期開展黨性教育活動，通過參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞、學習先進模范事跡等方式，強化領導班子成員的黨性觀念和宗旨意識。建立健全黨性修養自我監督機制，要求班子成員定期進行黨性分析，查找自身存在的問題并及時整改。加強對紀律執行情況的監督檢查，完善紀律執行的考核評價體系，對違反紀律的行為嚴肅處理，絕不姑息遷就。領導班子成員要以身作則，帶頭遵守黨的紀律和規矩，自覺接受組織和群眾的監督，做到廉潔自律、清正廉潔。 （三）創新推進鑄牢中華民族共同體意識工作。拓寬宣傳教育覆蓋面，利用線上線下相結合的方式，將鑄牢中華民族共同體意識的宣傳教育延伸到基層一線和偏遠地區的分支機構。豐富宣傳內

16、容和方式，制作針對性強、形式多樣的宣傳資料，如少數民族語言版本的宣傳手冊、生動有趣的短視頻等。組織開展多樣化的交流活動，如民族文化交流節、民族團結主題競賽等，為各民族員工提供更多交流互動的平臺。建立促進交往交流交融的長效機制，完善激勵機制和保障措施，對在促進民族團結方面表現突出的個人和部門進行表彰和獎勵，營造各民族員工團結友愛、共同進步的良好氛圍。加強對民族工作新情況新問題的研究和應對，組織專題培訓，提高領導班子成員處理民族工作的能力和水平。 （四）勇于擔當作為，積極創新發展。樹立正確的政績觀，強化領導班子成員的擔當意識，通過開展專題研討、案例分析等活動，引導成員認識到擔當作為是領導干部的職

17、責所在。建立健全容錯糾錯機制，為敢于擔當、勇于創新的干部提供制度保障，消除他們的后顧之憂。加強對新知識、新技術、新管理理念的學習培訓，鼓勵領導班子成員參加各類培訓課程、學術交流活動，拓寬視野，更新思維。制定創新發展規劃，明確創新目標和任務，建立創新激勵機制，對在業務創新、管理創新等方面取得突出成績的員工和團隊給予獎勵，激發全體員工的創新積極性。加強對創新工作的組織領導，成立創新工作領導小組，定期研究解決創新工作中遇到的問題，推動單位創新發展。 （五）全面落實從嚴治黨政治責任。推動黨建工作與業務工作深度融合，在制定業務工作計劃時，充分融入黨建工作目標和要求，做到黨建工作與業務工作同部署、同落實

18、、同檢查、同考核。創新黨建活動形式，將黨建活動與業務工作有機結合，如開展黨員先鋒崗、黨建項目攻堅等活動，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。細化全面從嚴治黨主體責任，明確責任分工和工作任務，建立責任清單，確保每項工作都有人負責、有人落實。加強對全面從嚴治黨工作的監督檢查，建立常態化的監督機制，定期開展專項檢查和廉政風險排查，對發現的問題及時整改。嚴格責任追究，對違反全面從嚴治黨要求的行為，嚴肅問責，形成有力震懾。加強干部隊伍建設的系統性規劃，完善干部選拔任用機制，建立科學合理的選拔標準和程序，注重選拔德才兼備、勇于擔當的干部。制定個性化的干部培養方案，根據干部的崗位特點和發展潛力

19、，提供針對性的培訓和實踐鍛煉機會。完善干部考核評價體系，建立綜合考核評價機制，注重對干部長期能力培養和品德考察，促進干部隊伍整體素質的提升。 通過本次民主生活會的對照檢查，[單位名稱]領導班子深刻認識到自身存在的問題和不足。在今后的工作中，將以高度的政治責任感和使命感，認真落實整改措施，不斷加強自身建設，提高領導能力和工作水平。堅持以[重要思想]為指導，嚴守政治紀律和政治規矩，增強黨性修養，勇于擔當創新，全面落實從嚴治黨政治責任，為推動單位各項事業高質量發展提供堅強保障，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。 市直部門2024年民主生活會查擺存在問題清單 一、在帶頭嚴守政治紀律和政治規

20、矩，維護黨的團結統一方面 1.在學懂弄通上有差距。碎片化學習較多，通讀多，精讀少，對新思想的科學體系、核心要義、實踐要求等內涵把握不到位，對黨的二十屆三中全會精神學習系統性不強，對中央最新的要求和規定中關鍵點、重點和新的提法、新的論述理解還不夠深刻，融會貫通不夠。 2.對黨的理論知識掌握不全面、理解不深入。對黨的方針、政策和決議的學習上花的功夫不夠，時有以工作忙、事情多為托詞放松理論學習的情況，在中心組學習和理論學習中偶爾存在“會上讀一讀、紙上抄一抄”的現象，沒有實實在在地做到“真學、真懂、真用”。 3.政治理論學習深度不足。能積極參加各類理論學習活動，對黨的創新理論進行了系統學習，但在

21、學習過程中，存在一知半解、淺嘗輒止的情況，未真正做到深入鉆研、學懂弄通。例如，在學習習近平新時代中國特色社會主義思想時，對其中一些重要概念和觀點的理解不夠準確，未能充分把握其內在邏輯和深刻內涵，導致在運用理論指導實踐時不夠得心應手。 4.在真學真懂上還有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想中，關于x的領會還不深，推動x高質量發展缺少系統性的思考研究還不夠，對推動落實適應新時代x的一系列新思想、新理論、新戰略理解還不透徹。在面對當前復雜的局面和形勢時，對經濟社會高質量發展的難點和堵點的認識還不夠清晰，缺乏對問題的深刻把握。 5.政治站位不夠高遠，大局意識有待增強。面對復雜問題時，從全局高

22、度思考問題的自覺性和主動性不足。在進一步適應新形勢新任務，推動政協工作高質量發展方面做得還不夠到位。政治紀律執行不夠嚴格。雖然深知政治紀律的重要性，但在實際執行過程中，有時會因為各種原因出現打折扣的情況，未能始終如一地嚴格要求自己。有時由于時間緊、任務重，存在簡化程序、降低標準的情況，沒有完全按照規定的要求和步驟推進工作，影響了工作質量和效果，反映出在執行政治紀律方面即是不夠堅決、不夠徹底的問題。 二、在帶頭增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風方面 1.組織生活參加不夠積極、經常。有時候由于工作壓力大、時間緊張等原因的存在，對組織生活缺乏積極性和主動性，僅僅滿足于組織安排的會議和學習活動，沒有主動

23、提請支部書記開展主題活動的想法。 2.思想認識不夠深刻。對學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于“兩個結合”重要論述、習近平總書記關于“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”重要論述的重要性認識不夠深刻，沒有做到學以致用、學用結合，沒有做到將學習成果轉化為推動工作的強大動力。 3.群眾路線踐行不夠深入。雖然秉持以人民為中心的發展思想，積極參與“我為群眾辦實事”實踐活動，但在工作中與群眾的溝通交流還不夠充分，對群眾的實際需求和利益訴求了解不夠全面準確。有時在制定政策或推進工作時，未能充分考慮群眾的接受程度和實際困難，導致一些工作群眾滿意度不高。 4.祛除享樂主義不徹底。對

24、社會上一些不良習氣和風氣，抵制不夠有力，意志不夠堅定，工作中服務意識少了，講享受多了，艱苦樸素意識談化，思想上對一些不符合共產黨員身份和要求的東西也放松了警惕。 5.服務群眾的能力和水平有待進一步提高。隨著社會的不斷發展和群眾需求的日益多樣化，自身服務群眾的能力和水平還存在一定差距。在面對一些新情況、新問題時，缺乏有效的應對措施和創新思路，習慣于用傳統的工作方法和經驗來處理，導致工作效率不高，服務質量不佳。比如，在推動x方面，雖然采取了一些措施，但由于對市場規律和新技術的了解不夠深入，未能充分發揮當地資源優勢，帶領群眾實現更好的經濟效益。 三、在帶頭遵規守紀、清正廉潔前提下勇于擔責、敢于創

25、新方面 1.廉政領域風險防控不夠到位。缺乏廉政風險防控的科學理念和系統意識，程序和制度設置不科學、不嚴密，缺乏科學性和系統性，影響了廉政風險防控的實效。有時候囿于部門利益的壁壘，對于廉政風險的查找存在避實就虛、避重就輕等現象；有時候重客觀風險的查找，輕主觀風險的查找，重一般干部廉政風險的查找，輕“一把手”廉政風險的查找。 2.在對待“一把手”和領導班子監督上缺少主動性，存在感情上拉不下面子問題，不想過問，不愿監督。認為班子廉潔自律意識強，整體素質高，不存在監督的問題。在樹立新風，反對形式主義官僚主義方面忽視了監督。 3.創新意識和能力不足。在工作中習慣于遵循傳統的工作模式和方法，對新事物

26、、新技術的接受和應用不夠積極主動，缺乏創新意識和開拓精神。在面對一些制約工作發展的瓶頸問題時，未能充分發揮主觀能動性，積極探索創新的解決方案，導致工作進展緩慢，成效不夠顯著。比如，在推進單位x建設方面，雖然認識到x手段對于提高工作效率和管理水平的重要性，但由于對相關技術和業務流程的融合不夠深入，未能有效推動信息化建設與實際工作的深度結合，影響了工作的創新發展。 4.x的執紀力度不夠到位。對黨員干部的日常監督管理不夠嚴格，存在“寬松軟”現象，對苗頭性、傾向性問題提醒不夠及時，批評教育不夠嚴肅，導致一些小問題演變成大問題。制度執行還不夠到位。部分制度操作性不強，存在“制度寫在紙上、執行靠自覺”的

27、現象，如今年發生的x，就充分暴露出制度執行偏軟的問題。 5.斗爭精神有所欠缺。在工作中雖然能夠堅持底線思維，增強憂患意識，積極防范化解重大風險，但在面對一些深層次矛盾和問題時，缺乏敢于斗爭、善于斗爭的勇氣和決心。存在怕得罪人、怕擔責任的思想顧慮，對一些不良現象和違規行為未能及時予以堅決抵制和糾正，導致問題滋生蔓延，影響了工作的正常開展和單位的良好形象。 四、在帶頭履行全面從嚴治黨政治責任方面 1.在責任落實上認識有偏差。如：在履行黨委成員主體責任方面還有一定差距，黨建工作精力投入不足，對黨委班子核心作用發揮不明顯，對黨組織凝聚力、戰斗力等方面缺乏深入思考和研究，有片面認為自己不分管黨建工

28、作的認識，造成對黨建工作重視程度不夠。 2.黨內監督機制執行不到位。在本單位的黨內監督體系中，對于一些監督流程和環節執行不夠嚴格。例如在黨員干部述職述廉過程中，審核把關不夠嚴謹，對部分干部報告內容的真實性缺乏深入調查核實，使得監督流于形式，無法真正發揮黨內監督在從嚴治黨中的重要作用，為潛在的違規違紀行為留下了可乘之機。 3.落實“一崗雙責”不夠到位。作為x黨委成員，重業務輕黨建，對黨建工作重視不夠，在全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設“一崗雙責”方面抓的還不夠，督促檢查不及時，抓落實效果不明顯，把落實“一崗雙責”中的黨風廉政建設責任，當成“捎帶”的工作，只開會部署，對分管部門監督力度不夠。 4.落實全面從嚴治黨主體責任不夠到位。存在重安排、輕落實，重強調、輕檢查的問題，主體責任未完全發揮，投入精力不夠，從嚴管黨治黨沒有真正抓在手上，放在心上，扛在肩上。 5.管黨治黨力度不夠大。自覺做好主體責任踐行者、引領者和示范者不夠到位，落實主體責任成效不夠明顯。對黨建工作指導和重視程度不夠均衡，對發揮基層黨組織政治功能思考謀劃的不多，有時由于業務工作多，當了“甩手掌柜”，多數交給了分管的同志去抓落實、抓督查，自己僅僅是年末進行一下督導，平時進行專門研究部署不夠經常，對黨員干部經常性教育和監督仍未到位，尤其是對農村黨員干部廉政建設重視不足，動真碰硬的少。