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1、
1. 2024年主題教育以來有關民主生活會整改落實情況匯報
2. 2024年度民主生活會整改落實情況報告
3. 2024年度民主生活會整改落實情況報告
4. 2024年學院黨委年度民主生活會落實情況報告
2024年主題教育以來有關民主生活會整改落實情況匯報
按照黨中央統一部署，我單位自2024年初開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來，緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，聚焦目標任務，堅持問題導向，認真開展調查研究，深入檢視剖析問題，并于近期召開了專題民主生活會。會后，我們堅持“當下改”與“長久立”相結合，以釘釘子精神抓好整改落實，取得了階段
2、性成效。現將整改落實情況匯報如下：
一、強化責任擔當，健全整改工作機制
（一）健全組織體系，構建責任落實鏈條。一是成立由主要負責同志擔任“施工隊長”的整改工作領導小組，班子成員擔任“項目經理”，各部門負責人擔任“工區負責人”，構建起責任清晰、運轉高效的整改工作指揮體系，統籌協調、一體推進整改任務。二是堅持“項目化”管理理念，制定《主題教育專題民主生活會整改“施工圖”》，將查擺出的問題逐項分解為具體“工程項目”，明確“項目目標”、“施工內容”、“責任人”和“竣工驗收”時限，確保整改工作按圖施工、按期交賬。三是建立“全過程”跟蹤督辦機制，實行“掛圖作戰”、“銷號管理”，建立整改工作臺賬，逐項跟
3、蹤整改進度、質量和效果，做到完成一項、銷號一項，確保整改工作閉環運行、取得實效。
（二）強化示范引領，激發整改內生動力。一是突出領導干部“頭雁效應”，班子成員以上率下、以身作則，帶頭認領問題、帶頭制定整改措施、帶頭抓好整改落實，形成“一級帶著一級干、一級做給一級看”的良好氛圍，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。二是壓實各方責任，堅持“誰主管、誰負責”、“誰牽頭、誰協調”，各部門負責人切實履行整改責任，既當“指揮員”又當“戰斗員”，確保各項整改任務落到實處、見到實效。三是強化跟蹤問效，通過定期調度、專項督查、隨機抽查等方式，加強對整改工作的督促檢查，及時掌握整改進展情況，發現問題及時糾偏，推動整
4、改工作走深走實。
（三）注重開門整改，接受群眾監督。一是通過召開座談會、發放征求意見表等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見建議，找準找實突出問題。二是及時公開整改方案和整改進展情況，接受群眾監督，回應群眾關切。三是建立健全群眾監督評價機制，將群眾滿意度作為檢驗整改成效的重要標準，確保整改工作讓群眾滿意。
二、聚焦突出問題，扎實推進整改落實
（一）針對理論學習方面存在的問題，著力在深化內化轉化上下功夫。一是針對學習不夠系統深入的問題，我們組織開展了系列專題學習活動，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的各個方面，力求做到融會貫通、學以致用。二是針對理論聯系實際不夠緊密的問題，我們組織
5、開展了“深入基層、服務群眾”主題實踐活動，引導黨員干部把學習成果轉化為推動工作的實際行動。三是針對學習形式不夠豐富的問題，我們充分利用新媒體平臺，開展線上學習、交流研討等活動，增強學習的吸引力和實效性。
（二）針對政治素質方面存在的問題，著力在增強黨性修養上下功夫。一是針對政治敏銳性不夠強的問題，我們加強了對黨員干部的政治理論教育和形勢政策教育，引導其提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。二是針對宗旨意識有所淡薄的問題，我們組織開展了“重溫入黨誓詞”、“我為群眾辦實事”等主題活動，引導黨員干部牢固樹立以人民為中心的發展思想。三是針對黨內政治生活不夠嚴肅的問題，我們嚴格執行“三會一課”制度，
6、認真開展批評和自我批評，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。
（三）針對能力本領方面存在的問題，著力在提高履職能力上下功夫。一是針對缺乏攻堅克難的勇氣和魄力的問題，我們加強了對黨員干部的實踐鍛煉和能力培養，鼓勵其敢于擔當、善于作為。二是針對缺乏應對復雜局面經驗的問題，我們組織開展了應急演練和業務培訓，提高黨員干部應對突發事件和復雜局面的能力。三是針對缺乏創新意識的問題，我們鼓勵黨員干部解放思想、大膽創新，推動工作不斷取得新突破。
（四）針對作風建設方面存在的問題，著力在改進工作作風上下功夫。一是針對形式主義、官僚主義問題仍然存在的問題，我們大力整治文山會海、檢查過多過濫等問題
7、，切實減輕基層負擔。二是針對調查研究不夠深入的問題，我們建立了領導干部聯系基層制度，推動領導干部深入基層、深入群眾，了解實情、解決問題。三是針對宗旨意識有所淡薄的問題，我們健全了聯系服務群眾機制，暢通了聯系服務群眾渠道，切實改進工作作風。
（五）針對廉潔自律方面存在的問題，著力在筑牢拒腐防變思想防線上功夫。一是針對廉潔意識不夠強的問題，我們加強了對黨員干部的廉政教育和警示教育，引導其增強廉潔自律意識。二是針對制度執行不夠嚴格的問題，我們健全完善了相關制度，強化制度執行力，扎緊制度的籠子。三是針對監督力度不夠大的問題，我們加強了對重點領域和關鍵環節的監督，嚴肅查處違紀違法行為，營造風清氣正的政
8、治生態。
三、突出整改成效，推動各項工作高質量發展
（一）理論之基更加牢固。通過系統深入的整改舉措，廣大黨員干部對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解更加深刻、領悟更加透徹，運用黨的創新理論分析問題、解決問題的能力顯著增強，有效提升了理論素養和政治站位，為各項工作提供了堅實的理論支撐。
（二）黨性之光更加閃亮。主題教育和整改工作的深入推進，有力提升了廣大黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，“四個意識”更加牢固，“四個自信”更加堅定，“兩個維護”更加自覺，理想信念之基更加穩固，宗旨意識之根更加深植，黨性修養得到全面提升，為擔當作為提供了強大的精神動力。
（三）清風正氣更加充盈
9、。通過集中整治形式主義、官僚主義等突出問題，有效祛除了影響干事創業的頑瘴痼疾，廣大黨員干部的工作作風得到明顯轉變，工作效率顯著提升，服務群眾的質量和水平顯著提高，營造了風清氣正的良好政治生態和干事創業的良好氛圍。
（四）發展動能更加強勁。通過以整改促發展、以發展檢驗整改，有效破解了一批制約發展的瓶頸難題，推動各項工作取得了新突破、新進展，有力促進了單位各項事業的高質量發展，為完成全年目標任務奠定了堅實基礎，切實將主題教育成果轉化為推動發展的強大動能。
四、構建長效機制，確保整改常態長效
（一）緊盯問題不放，深化后續整改。我們清醒地認識到，整改工作并非一蹴而就，必須持續發力、久久為功。我們
10、將堅持目標不變、力度不減，對尚未完成的整改任務實行掛牌督辦、跟蹤問效，確保按時保質完成整改目標，做到問題不解決不松手、整改不到位不罷休。
（二）固化有效做法，構建長效機制。我們將認真梳理總結主題教育和整改工作中的經驗做法，注重從制度層面查找原因、堵塞漏洞，及時將行之有效的經驗上升為制度規范，構建務實管用、系統配套的長效機制，從根本上解決問題、防止問題反彈，切實把制度優勢轉化為治理效能。
（三）強化跟蹤問效，防止問題反彈。建立健全整改落實情況跟蹤督查機制，定期開展“回頭看”，對已完成的整改任務進行復核檢查，對整改不到位、效果不明顯的及時督促整改，確保整改工作經得起檢驗、取得實效，堅決防止問題
11、反彈回潮，切實鞏固拓展主題教育成果。
通過主題教育和整改工作，我們更加深刻認識到，加強黨的建設、改進工作作風是一項永恒課題，必須以釘釘子精神抓常抓細抓長。今后我們將持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷加強自身建設，切實改進工作作風，為推動單位各項事業高質量發展增磚添瓦。
2024年度民主生活會整改落實情況報告
民主生活會作為黨內政治生活的重要內容，是加強黨內監督、提高黨員干部黨性修養的關鍵環節。通過深刻剖析與坦誠交流，能精準定位問題，為黨組織的持續進步提供有力支撐。以下將對上年度民主生活會的整改落實情況進行全面回顧與總結，旨在展示整改成果，明確未來方向，推動黨組織建
12、設邁向更高水平。
一、整改工作開展情況概述
（本部分主要闡述整改工作啟動的背景、整體的安排部署以及重要意義。旨在讓讀者清晰了解為何要開展此次整改工作以及前期的準備情況。）
在上年度民主生活會后，我們高度重視會議中所提出的各項問題，深刻認識到整改工作對于提升黨組織凝聚力、戰斗力以及黨員干部綜合素質的重要性。迅速成立了以黨組織負責人為組長的整改工作領導小組，明確責任分工，制定詳細的整改方案，將會議中提出的問題逐一梳理，按照問題的性質、難易程度等進行分類，為后續精準整改奠定基礎。同時，設定了明確的整改時間節點，確保各項整改任務有序推進。
二、具體問題整改落實情況
（一）理論學習 “強深度”
13、，筑牢思想根基
（從理論學習方面闡述如何通過不同舉措加深學習深度，穩固思想基礎。）
豐富學習內容與形式
除了常規的政治理論書籍學習，我們還積極引入線上學習平臺，如 “學習強國” 等，拓寬黨員干部的學習視野。組織專題學習研討活動，針對黨的最新理論成果、方針政策等進行深入討論。例如，在學習黨的 [具體會議精神] 時，開展了為期一周的集中學習研討，每位黨員干部都結合自身工作實際，分享學習心得，加深了對會議精神的理解與把握。
定期邀請黨校專家、學者進行專題講座，以更專業、更深入的視角解讀黨的理論知識，讓黨員干部從不同角度理解理論內涵，提升學習效果 。
建立學習長效機制
制定黨員干部年度學習
14、計劃，明確每月、每周的學習任務，要求撰寫學習筆記與心得體會，并定期進行檢查與交流。通過這種方式，督促黨員干部持續學習，養成良好的學習習慣。
設立學習獎勵機制，對在學習過程中表現突出、學習成果顯著的黨員干部進行表彰與獎勵，激發全體黨員干部的學習積極性與主動性。
加強學以致用的引導
要求黨員干部在日常工作中，將所學理論知識與實際工作相結合，撰寫工作案例分析。例如，在處理 [具體工作事項] 時，運用 [相關理論知識]，提出創新性的工作思路與方法，有效提升了工作效率與質量。通過這種方式，檢驗學習成果，真正做到學以致用。
（二）黨性修養 “增硬度”，強化忠誠擔當
（圍繞黨性修養提升，闡述具體做
15、法以增強黨員干部對黨忠誠、勇于擔當的品質。）
開展黨性教育活動
組織全體黨員干部參觀紅色教育基地，如 [本地紅色教育基地名稱]，通過實地參觀、聆聽革命先輩的英勇事跡，讓黨員干部深刻感受革命精神，增強對黨的認同感與歸屬感。
舉辦黨性教育專題培訓班，邀請老黨員、先進模范人物進行事跡報告，以榜樣的力量激勵黨員干部堅守黨性原則，增強黨性修養。
加強黨內政治生活鍛煉
嚴格落實 “三會一課” 制度，規范黨組織生活。在支部黨員大會、支部委員會、黨小組會以及黨課中，注重開展批評與自我批評，讓黨員干部在相互監督、相互提醒中不斷改進自身問題，提升黨性修養。
創新黨內政治生活形式，開展主題黨日活動，如
16、“重溫入黨誓詞”“我為黨旗添光彩” 等，強化黨員干部的黨員意識與責任意識。
強化責任擔當意識培養
在工作中，設立黨員先鋒崗，明確黨員干部在重點工作、難點任務中的責任與義務，要求黨員干部沖鋒在前，發揮模范帶頭作用。例如，在 [重點項目名稱] 中，黨員干部組成攻堅小組，克服重重困難，確保項目順利推進。
建立健全容錯糾錯機制，為敢于擔當、勇于創新的黨員干部提供制度保障，打消他們的后顧之憂，讓他們能夠在工作中放開手腳，積極作為。
（三）作風建設 “提速度”，踐行宗旨意識
（從作風建設入手，說明采取的措施以加快工作推進速度，更好地踐行全心全意為人民服務的宗旨。）
加強工作作風監督檢查
成立
17、作風建設監督小組，定期對各部門、各崗位的工作作風進行檢查。重點檢查工作紀律、工作態度、工作效率等方面的問題，對發現的問題及時進行通報批評，并要求限期整改。
設立舉報信箱與舉報電話，鼓勵群眾對黨員干部的作風問題進行監督舉報，形成全方位的監督體系，確保工作作風持續向好。
優化工作流程與服務機制
對現有工作流程進行全面梳理，簡化不必要的環節，提高工作效率。例如，在 [行政審批事項名稱] 中，通過優化流程，將審批時間縮短了 [X] 個工作日，方便了群眾辦事。
建立首問負責制、限時辦結制等服務機制，明確工作人員在接待群眾來訪、辦理業務時的責任與時限，確保群眾的問題能夠得到及時有效的解決。
深入
18、基層開展調研服務
要求黨員干部定期深入基層一線，了解群眾的需求與困難。制定調研計劃，每位黨員干部每月至少深入基層 [X] 次，撰寫調研報告，并將調研成果轉化為實際工作舉措。
開展 “我為群眾辦實事” 實踐活動，針對群眾反映強烈的問題，如 [具體民生問題]，集中力量進行解決，切實提升群眾的獲得感與幸福感。
三、整改工作取得的成效
通過一系列整改措施的落實，我們在多個方面取得了顯著成效。在理論學習方面，黨員干部的政治理論水平明顯提升，對黨的方針政策理解更加深入，能夠更好地運用理論指導實踐。在黨性修養方面，黨員干部的忠誠意識、擔當精神顯著增強，在工作中能夠積極主動承擔責任，發揮先鋒模范作用。
19、在作風建設方面，工作效率大幅提高，服務質量明顯改善，群眾滿意度不斷提升。黨組織的凝聚力、戰斗力進一步增強，為各項工作的順利開展提供了堅強保障。
四、下一步工作計劃
雖然我們在整改工作中取得了一定成績，但也清醒認識到仍存在一些不足之處。下一步，我們將持續加強理論學習，不斷創新學習方式方法，提高學習的針對性與實效性。進一步強化黨性修養教育，豐富教育形式與內容，讓黨性原則深深扎根于黨員干部心中。持之以恒抓好作風建設，建立健全長效監督機制，確保作風建設永遠在路上。同時，我們將以此次整改工作為契機，不斷總結經驗教訓，完善各項工作制度，推動黨組織建設與各項工作再上新臺階。
2024年度民主生活會整改
20、落實情況報告
一、整改工作開展情況概述
2024 年度民主生活會后，我單位迅速響應，即刻組建整改工作專項小組，全面負責后續整改工作的統籌規劃與推進。專項小組深入剖析民主生活會上所提出的各類問題，將其按照性質與關聯性，系統歸納為思想建設、組織建設、作風建設以及工作效能提升等 [X] 大類別，為后續制定精準有效的整改策略奠定基礎。
在制定整改方案時，我們始終秉持三大核心原則。其一為 “實事求是”，針對每一項具體問題，精準定位，不夸大其詞，也不避重就輕；其二是 “標本兼治”，力求在解決表面問題的同時，深挖問題產生的根源，構建長效機制，防止問題反復；其三是 “注重實效”，將實際工作成果與服務
21、對象的滿意度作為衡量整改成效的關鍵指標，確保整改工作切實落地，而非流于形式。依據這些原則，整改方案明確了各項整改任務的具體目標、責任主體以及時間節點，確保整改工作有條不紊地推進。
二、具體整改措施及成效
（一）思想建設 “強根基”，提升政治站位
多樣化學習活動開展：制定了詳盡的年度學習計劃，定期組織全體干部職工參與集中學習，累計開展集中學習活動 [X] 次。同時，為拓寬學習視野，深化理論理解，邀請了 [X] 位行業專家、學者開展專題講座，聚焦黨的最新理論成果、方針政策以及行業前沿知識，全面提升干部職工的政治理論素養與業務能力。
學習交流平臺搭建：積極鼓勵干部職工分享學習心得與工作經驗，
22、定期舉辦學習交流研討會。在以 “高質量發展理念在工作中的實踐應用” 為主題的研討會上，干部職工踴躍發言，提出了諸多貼合實際工作的創新性思路與方法，有效促進了思想的碰撞與融合，推動了理論知識向實際工作能力的轉化。
學習激勵機制構建：為激發干部職工的學習積極性，將理論學習情況納入個人年度績效考核體系，定期開展理論知識測試，并對成績優異者予以表彰與獎勵。自該機制實施以來，干部職工的學習主動性顯著增強，形成了濃厚的學習氛圍。
（二）組織建設 “固堡壘”，增強隊伍凝聚力
黨員教育培訓強化：組織黨員前往 [紅色教育基地具體名稱] 開展實地參觀學習活動，通過聆聽革命先輩的英勇事跡，重溫入黨誓詞，讓黨員
23、深刻感受到革命精神的洗禮，進一步增強了黨性觀念與使命感。全年累計開展各類黨性教育活動 [X] 次。
黨內民主生活規范：嚴格落實 “三會一課” 制度，定期召開黨小組會議，組織黨員對照黨章黨規，深入開展批評與自我批評。在最近一次黨小組會議上，每位黨員都認真剖析了自身在黨性修養、工作作風等方面存在的問題，并制定了切實可行的整改措施，有效提升了黨員的自我認知與自我提升能力。
黨員先鋒模范作用發揮：在單位內部設立多個黨員示范崗，明確崗位職責與標準，要求黨員以身作則，在工作中發揮先鋒模范帶頭作用。通過黨員示范崗的引領帶動，各部門的工作效率與服務質量得到顯著提升，形成了良好的工作氛圍。
（三）作風建設
24、 “提效能”，樹立良好形象
業務流程優化再造：對單位的各項業務流程進行全面梳理與優化，精簡不必要的繁瑣環節。以項目審批業務為例，通過優化流程，將原本的 [X] 個審批環節精簡至 [X] 個，審批時間縮短了 [X]%，大大提高了工作效率，為服務對象提供了更加便捷高效的服務。
監督檢查機制完善：成立作風建設監督小組，定期對各部門的工作作風進行明察暗訪，對發現的問題及時進行通報批評，并督促相關部門限期整改。今年以來，監督小組累計開展監督檢查 [X] 次，通報問題 [X] 個，所有問題均已按時整改到位，有效遏制了不良工作作風的滋生。
服務對象反饋渠道暢通：在單位官網、辦事大廳等顯著位置設置意見箱
25、，并開通網上投訴舉報渠道，廣泛收集服務對象的意見與建議。安排專人負責對反饋信息進行整理與分析，及時回復處理結果。今年共收到服務對象反饋意見 [X] 條，處理滿意度達到 [X]%，進一步提升了服務對象的滿意度與獲得感。
三、整改工作中存在的不足
（一）部分整改措施推進受阻
盡管整體整改工作進展順利，但仍有個別整改措施由于涉及跨部門協調、外部政策調整等復雜因素，導致推進速度滯后于原定計劃。例如，在推進數字化辦公系統建設項目時，因與技術供應商在功能需求對接上出現分歧，項目進度較原計劃延遲了 [X] 個月。
（二）整改成果鞏固難度較大
部分整改措施在短期內取得了顯著成效，但在長期鞏固過程中，
26、由于缺乏持續有效的跟蹤評估機制，出現了成果反彈的現象。如在工作紀律方面，前期通過嚴格的監督檢查，工作紀律得到明顯改善，但一段時間后，個別員工又出現了工作時間離崗、工作態度不認真等問題。
（三）全員參與整改的積極性有待提高
在整改工作推進過程中，大部分干部職工能夠積極參與，但仍有少數員工對整改工作的重要性認識不足，參與熱情不高，存在敷衍了事的情況。這在一定程度上影響了整改工作的整體推進效率與效果。
四、下一步工作計劃
（一）全力攻堅滯后整改任務
針對進度滯后的整改措施，成立專門的工作推進小組，加強與相關部門、合作單位的溝通協調，重新梳理工作流程，倒排工期，明確各階段的工作任務與責任人，
27、確保按時完成整改任務。同時，建立整改工作進度定期匯報與通報制度，加強對整改工作的全過程監控與管理。
（二）建立健全整改成果長效鞏固機制
構建完善的整改成果跟蹤評估體系，定期對已完成的整改事項進行 “回頭看”，及時發現并解決成果反彈問題。將整改過程中的成功經驗與有效做法轉化為制度規范，形成長效機制，確保整改成果得以持續鞏固與提升。
（三）全面激發干部職工參與整改的積極性
加強對干部職工的思想教育，通過開展專題培訓、宣傳引導等活動，提高全體員工對整改工作重要性的認識，營造全員參與整改的良好氛圍。同時，完善激勵機制，將整改工作表現與個人績效評估、職務晉升、評先評優等掛鉤，充分調動干部職工參與
28、整改工作的積極性與主動性。
五、總結
通過對 2024 年度民主生活會問題的整改，我單位在思想建設、組織建設、作風建設等方面取得了一定的成效，但也清楚認識到存在的不足之處。在未來的工作中，我們將持之以恒地推進整改工作，不斷鞏固和擴大整改成果，以更加嚴謹的態度、更加扎實的作風，推動單位各項工作邁向更高水平，為實現單位的高質量發展目標提供堅實保障。
2024年學院黨委年度民主生活會落實情況報告
根據市委關于扎實做好年度民主生活會的通知精神，X學院黨委按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以為民務實清廉為主題，始終圍繞聚集“四風”問題，注重搞好相互談心談話，增強班子成員心理上的交融性
29、；認真撰寫對照檢查材料，把握查擺問題的準確性；突出專題民主生活會重點，體現批評武器的戰斗性；抓好整改措施的落實，提升民主生活會的實效性由于準備工作充分，校黨委領導班子在X日召開的專題民主生活會收到了照鏡正容、洗澡除塵、觸動思想、醒腦治病、改進作風、增強團結的效果，得到了市委聯系點領導和市委督導組的充分肯定。現將有關情況報上：
一、堅持把會前功課做深做實，切實搞好談心談話，增強班子成員相互心理上的交融性。
一是明確目的要求，做好談的準備。
編寫了《專題民主生活會工作指南》，印發了《民主生活會談心談話摘錄表》，明確要求，對談心談話的主要內容進行如實登記。
二是堅持“四個必談”，落實談的要求
30、。
班子主要負責人與班子成員之間逐個進行談心談話為其他同志開展好談心談話開了頭、起了步；領導班子成員之間進行談心談話，達到提高認識，找準問題，增進團結，共同提高的目的；班子成員與各實踐活動聯系點負責人進行談心談話；各部門正職與副職之間進行談心談話。
三是體現真誠坦誠，講究談的藝術。
堅持以誠相待，以真感人，著力構建雙方談話的思想基礎做到從高到低主動談，堅持“一把手”、職務高的主動約談；以已及人深入談，在談心談話時，先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意，然后誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；溝通交流透徹談，通過圍繞主題談、目的談、工作談，使談心對象樂意交心，樂意講真
31、話，實現談心氣氛的和諧。從X月X日至X日，班子成員全部逐個相互進行了談心談話，共計X人次，通過相互剖析存在問題及原因、提出了整改的方向和要求，進一步統一思想認識，在初步的批評和自我批評中，增強了相互團結和協作，為專題民主生活會奠定了良好的思想基礎。
二、堅持把自身形象畫像畫準，認真撰寫對照檢查材料，把握好存在問題的準確性。
一是聚集“四風”問題，征求意見在“廣”上下功夫。
堅持廣開言路，采取上級領導和組織點、基層調研、召開座談會、開展問卷調查、發放征求意見表、上門走訪和個別訪談等方式，收集到對班子的意見建議X條，進行梳理和歸納，并根據市委督導組提出的存在問題的通報材料進行逐條研究分析，找
32、出學校領導班子在“四風”方面存在的問題共X條，并在校內進行“亮問題清單、亮問題方面、亮問題歸屬，公開責任部門和單位”的“三亮一公開”，領導班子成員主動認領，為領導班子成員查找和剖析問題提供了重要依據。
二是聚集“四風”問題，分析原因在“準”字上下功夫。
做到準確畫像，主動對照、認真反思，對問題不推諉回避、不避重就輕，使對照檢查材料能文如其人、客觀真實許多同志感到，撰寫對照檢查材料，是對自身靈魂的一次深刻洗禮，也是一次自我反省的機會，在心靈上受到了極大的震撼。
三是聚集“四風”問題，對照檢查材料在“嚴”字上下功夫。
三、堅持把思想交鋒交心交底，提高專題組織生活質量，體現出批評武器的戰斗性
33、。
學校黨委著力消除“三個模糊認識”，增強“三個意識”，即克服民主生活會是“走過場”的模糊認識，增強民主生活會的質量意識；克服民主生活會是“檢討認錯”的模糊認識，增強批評與自我批評的真誠意識；克服批評是“得罪人”的模糊認識，增強相互批評的幫助意識，進一步提高了全體同志對開好民主生活會重要性的認識，為開好會議奠定了基礎。
一是會前準備工作求“細”。
在市委督導組和市委組織部的具體指導下，制定了《專題民主生活會方案》，對專題民主生活會召開的主題、出席領導、參加對象、會議議程和其它具體事項進行了全面布置，為開好本次會議制定了行動“路線圖”同時將相關材料分別上報市委聯系點領導及市委督導組審閱。
二是會議程序實施求“嚴”。
三是運用批評武器求“和”。
四、堅持把問題根源挖深挖透，注重抓好整改措施落實，體現出民主生活會的實效性。
學校黨委注重把分析問題和解決問題作為民主生活會的重要內容來抓。
一是剖析問題重在追根溯源。
二是制定措施重在切實可行。
三是解決問題重在即知即改。
下一步，學院黨委將持續深化此次民主生活會的問題整改，研究制定針對性更強的改進措施，以“釘釘子”的精神持續抓好末端落實，推動學院高質量發展。
4篇：2024年主題教育以來有關民主生活會整改落實情況匯報（含：四個帶頭）
