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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,二級,三級,四級,五級,自我介紹課件,自我介紹課件,自我介紹課件,小學生,小學生自我介紹課件，是旨在幫助小學生清晰、有條理地展示自我的教學資料。它涵蓋介紹內容框架、表達技巧等板塊，通過示例、互動引導小學生做好自我介紹，提升表達能力。,匯報人,：,XXX,時間：,202X.X.X,小,/,學,/,生,/,開,/,學,/,第,/,一,/,課,1,分鐘,什么時候需做自我介紹,初次見面不了解；,經常見到卻又不了解某一方面或內心世界時在某種場合需要借機介紹；,競選某一職位，如競選學校學生會干部等；,多年不見不夠了解；,參加某些比賽時，如主持人大賽、演講
2、等；,求職；,3,分鐘,自我介紹的內容,01,問候。（大家好）,02,姓名。,03,家庭所在地，家庭成員。,04,學校、班級、專業、學歷。,05,擔任工作的職務，取得的成績，具備的能力和綜合素質，要舉例說明。,06,個人愛好及成績，要舉例說明。,07,在自我介紹完后不要忘了道聲“謝謝”。,01,Guess who I am?,猜猜我是誰,02,How to Introduce Yourself,如何自我介紹,目錄,目錄,目錄,CONTENTS,猜猜我是誰,猜猜我是誰,猜猜我是誰,第一章,小學生自我介紹課件，是旨在幫助小學生清晰、有條理地展示自我的教學資料。它涵蓋介紹內容框架、表達技巧等板塊，通
3、過示例、互動引導小學生做好自我介紹，提升表達能力。,小,/,學,/,生,/,開,/,學,/,第,/,一,/,課,大家好：,我個子不高，頭很大，耳朵也很大，我的本領是動耳神功，爸爸媽媽說我是個機靈鬼，老師同學卻說我是個淘氣包,。,30,秒,30,秒,大家好：,我，黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一領青不青、藍不藍的梭布直裰，提一柄九齒釘耙。,大家好：,我，生得身長八尺、腰圍十闊、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡腮胡須，為人性如烈火，好打抱不平，因三拳打死鎮關西，為避禍出走，后在五臺山文殊院出家為僧，因背上刺有花繡，故此江湖上人送綽號,“,花和尚,”,。,魯智深,30,秒,如何自我介紹,如何自我介紹
4、,如何自我介紹,第二章,小學生自我介紹課件，是旨在幫助小學生清晰、有條理地展示自我的教學資料。它涵蓋介紹內容框架、表達技巧等板塊，通過示例、互動引導小學生做好自我介紹，提升表達能力。,小,/,學,/,生,/,開,/,學,/,第,/,一,/,課,為什么要自我介紹,在許多社交場合，為了多結交一些朋友或有意接觸某人，需要主動上前介紹自己，這就是自我介紹。第一印象很重要。,在社交活動中，如欲結識某些人或某個人，而又無人引薦，如有可能，即可向對方自報家門，將自己介紹給對方。,在宴會接待中，恰當的自我介紹不僅可以擴大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助于進行必要的自我展示和自我宣傳，并且有利于自己在人際交往中
5、消除誤會，減少麻煩。,自我介紹需注意的幾個方面,富有特色、生動形象的自我介紹能夠強化別人對你的印象，讓人過耳不忘。你可以設計一套美麗生動的說辭，這樣，再通俗的名字都可以化腐朽為神奇。,01,利用名言、詩詞，比單字的解釋要傳神如姓何，說,“,人可何,”,太簡略平淡，不如說,“,天涯何處無芳草,”,的,“,何,”,，既諧趣又生動有情,又如對故鄉的介紹、年齡的透露等，也可利用特色多加發揮。,02,生在重慶的，可說,“,我的故鄉是潮濕多霧的霧都,”,；年齡,30,歲，可說,“,已屆而立之年,”,。如果只粗略交代，平淡無奇，實在很難給人留下深刻的印象。,03,自我介紹要有特色,名字,如果說：趙，是趙錢孫
6、李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。,1,、賦予名字積極的意義。,如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。,再如：涂憶洪，可以這樣介紹：我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我們家鄉發生了洪澇災害，國家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災工作。因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個名字，希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月，珍惜現在美好的時光。,2,、故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。,如
7、何自我介紹,名字,與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。比如，有一位同學，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周恩來的周，江是江澤民的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。,3,、與名人掛鉤。,利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。如，我們剛才講的：邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運！請大家記住我，我會帶給你們幸運的！,4,、諧音法。,名字,就是營造一種圖象，讓
8、別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。比如：余江雁，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫余江雁，請大家想像一下，在長江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長空，那就是我，余就是我的意思啊。請大家記住我的名字：長江上空的一只翱翔的大雁。,5,、圖像法。,有些場合用一些調侃自己的方式，給人以輕松的記憶，效果也是非常好的。比如：秦珅，這個名字，可以這樣介紹：我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實是個大的好人。心地善良，有情有義，既和秦檜無緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請相信我，一個大好人：秦珅。再如，宋德讓，這個名字，有人這樣介紹：我叫宋德讓，大家都喜歡和我交往、做生
9、意，因為他們說和我做生意不吃虧，因為我,“,送了,”,，還,“,得讓,”,著他們。,6,、調侃法。,用名字介紹法介紹自己,6,1,2,3,4,5,賦予名字積極的意義。,故事法,調侃法。,與名人掛鉤。,圖像法。,諧音法。,籍貫,例如,:,揚州,:,我來自江蘇揚州出美女,揚州自古出美女,揚州八怪名聞天下,揚州又是江澤民的故鄉,希望大家有機會可以到揚州一游,.,南昌,:,各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭的第一槍就是在南昌打響的。,1,、與當地的人文歷史掛鉤,例如,:,茂名,我來自廣東茂名，著名的荔枝之鄉。清遠，我來自清遠，大家都知道，清遠有天下聞名的：清遠雞！。,2,、與當地小吃特產掛鉤,比賽
10、時的自我介紹,單看咱們形象，不如電視那么閃閃發亮，眼不大且有點近視，但這絲毫不影響我的睿智與遠見；耳朵雖小，更提醒我要耐心傾聽觀眾心聲；嘴巴也不氣派，正說明我不夸夸其談，嗩吶和號角的孔都不大，但同樣能怒吼與吶喊；個子矮小了點，潘長江先生說過：,濃縮的是精品。,有人說,缺點在一定條件下也會成為優點,，這話難免有些夸張，但,缺點在一定條件下會成特色,則是無庸置疑的,“,我是一個農家女孩，能跳出,農門,一步步向前走，并走到此刻我正置身其間的國家級大賽場，主要歸功于我小學啟蒙老師的教導，他在開學第一天就給我們講：,倘若有人問你：你能把天上的星星摘下來嗎？你千萬別說，我怎么可能，而應該說，請讓我試一試。
11、,謝謝你，恩師，我正在一步步接近那登天的階梯、,”,這座右銘不僅給她以激勵，也給聽者以啟迪。,01,儀態大方,表情親切 自我介紹時，介紹者就是當事人，其基本程序是先向對方點頭致意，得到回應后再向對方報出自己的姓名、身份及有關情況。進行自我介紹時，舉止、儀表應莊重大方，表情坦然親切，面帶笑容，眼睛注視對方；語言要熱情友好，充滿自信；語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。講到自己時可將右手放在自己的左胸上，切忌慌慌張張、不知所措或滿不在乎。,03,繁簡適度,做自我介紹時，根據不同的交往對象，內容應繁筒適度。自我介紹總的原則是簡明扼要，不要長篇大論，一般以半分鐘為宜，情況特殊時也不宜超過3分鐘。如對方
12、表現出有認識自己的愿望，則可在報出本人姓名、工作單位、職務等的基礎上，再簡略地介紹一下自己的籍貫、學歷、興趣、專長及與某人的關系等。如果已經引起對方談話的興趣，那么不妨多談別人少談自己，而把對自己的詳盡介紹留在以后，留在雙方已經建立了良好的友誼，對方有興趣、有需要對你做更進一步了解的時候。,02,選準時機,當你與陌生人初次見面時，必須及時、簡要、明確地做自我介紹，讓對方盡快了解你。相反，見面時相互凝視半天，你仍沉默或前言不搭后語，對方會很不愉快，甚至會產生許多疑問，使之不愿意與你交往。當然，若對方正與他人交談，或大家的精力正集中在某人、某事上，則不宜做自我介紹；而對方一人獨處時進行自我介紹，則
13、會產生良好效果。為了節省時間，做自我介紹時還可利用名片加以輔助。,04,把握分寸,自我介紹時措辭要適當，既不要過分炫耀，也不要過分自我貶低，因為這兩種做法要么讓人覺得你大吹大擂，要么讓人覺得你很虛假、不誠實。只有實事求是、恰如其分地介紹自己，才會給人以誠懇、坦率、可以信賴的印象。介紹用語要留有余地，不宜用“最”、“極”、“特別”、“第一”等表示極端的詞語。總之，自我介紹既要表現友好、自信和善解人意，又應力戒虛偽和媚俗。,自我介紹還需注意,自我介紹課件,自我介紹課件,自我介紹課件,小學生,小學生自我介紹課件，是旨在幫助小學生清晰、有條理地展示自我的教學資料。它涵蓋介紹內容框架、表達技巧等板塊，通過示例、互動引導小學生做好自我介紹，提升表達能力。,匯報人,：,XXX,時間：,202X.X.X,小,/,學,/,生,/,開,/,學,/,第,/,一,/,課,
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