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第2章 身邊的化學物質教學目標1認識氧氣的主要物理性質;2認識氧氣的化學性質;3觀察相關實驗現象,掌握碳鐵硫磷石蠟在氧氣中燃燒的現象;教學重點氧氣的化學性質.教學難點氧化反應概念的形成教學過程:情景創.
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課題4 愛護水資源教學目標1了解世界和我國的水資源狀況,學習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限.2培養學生關心社會為社會做貢獻的社會責任感.3初步懂得合理利用和保護水資源的重要性和迫切性,從而形成節約.
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化學使世界變得更加絢麗多彩教材分析:本課題旨在讓學生懂得化學這門學科的重要性,了解化學是怎樣的一門學科,使學生知道化學就在我們身邊,它與人類進步和社會發展的關系非常密切;它不是神秘的,更不是與有害物質.
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課 題第二節 中和反應及其應用課 型新 授第 2課時第 周年 月 日教學目標了解中和反應在生產生活中的應用,認識化學對生產和改善人們生活質量的重要性.學情分析通過上節課的學習,學生對中和反應的實質有了.
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課題課題 1常見的酸和堿常見的酸和堿課標:課標:1酸堿指示劑2鹽酸硫酸的物理性質用途及硫酸的稀釋3鹽酸硫酸的化學性質及溶液的導電性第一課時第一課時課前預習課前預習1食醋有酸味,是因為食醋中含有,檸檬柑.
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探究空氣中物質構成的奧秘教學目的通過探究空氣中物質構成的奧秘,介紹分子原子離子等物質結構初步知識,使學生初步學會從微觀的角度去認識物質,認識道物質是由分子原子或離子構成的,并認識物質發生的化學變化微觀.
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課題4 愛護水資源目的要求:1了解世界和中國的水資源狀況,學習用辯證的觀點看待水資源的豐富和有限.2養成關心社會為社會做貢獻的時代責任感.重點:節約用水,防止水污染難點:水體的污染教學過程:人類一刻也.
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生活中的酸和堿教案一 教學學習目標:知識目標:1會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性.2知道pH與溶液的酸堿度的關系,了解溶液的酸堿度在實際中的意義,知道酸堿性對生命活動和農作物生長的影響.3學會用pH試紙.
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第二節 金屬的化學性質教案一簡介本節課的主題:借助生活中的化學知識以及通過探究金屬參加化學反應的簡單規律得出金屬活動性順序,并運用金屬活動性順序解決一些實際問題.關鍵信息:1以區分真假黃金的實際例子作.
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第二節 溶液組成的表示教學目標:1了解溶液的作用.2知道溶液的組成,溶質溶劑.3理解質量分數的定義及簡單計算.教學重點:溶液的溶質的質量分數教學難點:關于溶液的溶質的質量分數的計算教學內容:一復習:1.
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趣 味 化 學編者的話化學是一門以實驗為基礎的自然科學,本書編寫的主要意圖是:孩子在學習了初二的物理,知道了壓強的有關基本知識和普通的一些量器如:量筒托盤天平等的用途以后,設計一些趣味性的實驗,讓孩子.
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九年級化學第五單元質量守恒定律教案教學目標:1 知識目標:理解質量守恒定律的含義 對質量守恒定律的本質分析掌握質量守恒定律的應用2 能力目標:提高學生實驗,思維能力,培養定量研究和分析推理能力及應用定.
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物質的溶解一教學目標:1通過活動探究,讓學生了解高錳酸鉀食鹽蔗糖食用油泥土分散到水中的現象.2討論掌握懸濁液乳濁液溶液的不同特征,掌握溶液概念.3了解物質的溶解過程,知道為什么食鹽高錳酸鉀蔗糖在水中逐.
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溶解現象教學目標 1.認識溶解現象,了解溶液溶質和溶劑的概念.2.找出影響溶解快慢的因素.3.探究幾種物質在水中溶解時的溫度變化.4.體驗溶液導電性的探究過程和方法.5.知道溶液的重要應用,學習科學實.
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第九章第2節 化學與材料學習目標1 了解常見的材料,知道材料對人類社會發展的重要貢獻.2 了解使用合成材料對人類和環境的影響.3 認識開發環境友好的新材料與社會發展的密切關系.學習重點1知道金屬材料無.
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空氣的成分一教學目標1了解混合物及純凈物的概念2體會呼出和吸入的氣體成分含量的探究過程和方法二重點1混合物與純凈物的概念形成2呼出和吸入的氣體成分含量的探究過程和方法三難點1混合物與純凈物的概念形成2.
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第三節 酸和堿的性質堿的性質教學目標:知識目標:通過實驗的觀察與分析使學生初步掌握氫氧化鈉的化學性質.了解氫氧化鈉的物理性質及其用途.能力目標:培養學生觀察能力,實驗基本操作和正確書寫化學方程式的技能.
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第四單元 物質構成的奧秘課題1原子的構成教學目標1解原子的組成,核電荷數質子數和核外電子數的關系.2了解相對原子質量的概念以及相對原子質量和原子組成的關系.3會查相對原子質量表.重點難點 原子和相對原.
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化學使世界變得更加絢麗多彩 引言從上節課的學習我們知道,實驗探究是學習化學知識的一個重要途徑.在每次探究活動結束后,我們一般都要以探究活動報告的形式對探究活動進行紀錄.那么,一個完整的探究活動報告應包.
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廣東省佛山市華英學校電子教案 課題第十一單元 課題一生活中的鹽第三課時課型新課教學手段多媒體實驗討論小結練習教學目的知識目標:1了解碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣的用途2通過實驗探究碳酸鈉碳酸氫鈉與鹽酸反應及碳.
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