（全套）人教部編版小學一年級道德與法治上冊全套PPT課件版本一

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第一單元 我是小學生啦,開開心心上學去,上學啦，真高興,你認為學校是什么樣兒的呢？,,上學第一天，爸爸媽媽早上說了什么？一起分享一下吧！,,新同學王曉的爸爸跟王曉說了什么呢？你知道那是意思嗎？,,玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——《禮記·學記》,一塊玉如果不加以雕琢，就不會成為一件好器物；人如果不學習，就不會通曉一些道理。,請同學們觀察書本第二、第三頁的五幅圖，圖中的小朋友們都有什么樣的表現呢？,上學的第一天，你看到了什么？學校的老師、大哥哥、大姐姐是怎樣歡迎你的？,你們第一天來上學時心情是怎樣的？,愛新書，愛書包,謎語 一個朋友真稀奇， 扁扁身體長方衣， 里面裝著新知識， 每天教我學本領。,上課了，老師都發了哪些書本？,我們要如何保護書本呢？,謎語 它是我的好朋友， 每個同學全都有， 筆墨書本幫我拿， 可我還得背它走。,進入學校我們需要準備什么？什么物品不能帶進學校呢？,小書包，別著急，用品文具想仔細。大大小小排個隊，樣樣不少都愛惜。我們都是好伙伴，天天一起上學去。,再 見！,拉拉手，交朋友,找啊找啊，找朋友， 找到一個好朋友， 敬個禮，握個手， 你是我的好朋友。 ……,兒歌,1、放“找朋友”的音樂，大家開始游戲。 2、找到朋友后，握手作自我介紹。,游戲──找朋友,我們來到學校這個新的環境上學已經一周多了，你能叫出同班同學的名字嗎？,我的好伙伴,說說看，誰是你的好伙伴，你們是怎么認識的？,“網”到一個新朋友,小游戲：網小魚,一網不撈魚， 二網下小雨， 三網網住條小綠魚……,好友大搜索,小朋友們你們已經認識了老師和一些同學。你們之間還不熟悉，想不想互相認識一下，成為新朋友？,請你記住我 同學之間進行自我介紹（自己的姓名、特征、喜好及家庭等簡單情況）。,制作好朋友的名片,姓名： 愛好：,姓名： 愛好：,姓名： 愛好：,認識你真好,好朋友 如果你開心， 請你告訴我， 我們一起拍拍手。 如果你傷心， 也請告訴我， 我來為你唱支歌……,唱一唱，擁有朋友真快樂,同學們，你們覺得跟大家在一起玩得怎么樣？認識了這么多新朋友有什么感受？,和小伙伴們在一起特別的開心，特別的快樂，也特別的幸福。我也特別開心，認識了這么多新朋友，我覺得和你們在一起真快樂。讓我們在歌聲和微笑中結束這節課的學習吧！,再 見！,,,我 認 識 您 了,wǒ rèn shi nín le,兒 歌 欣 賞,同學們，請問歌中描述的是誰呢？,《每當我走過老師窗前》,我 的 老 師,wǒ dē lǎo shī,長頭發、 大眼睛,短頭發、 戴眼鏡,很和藹,很漂亮,我 還 想 認 識,wǒ hái xiǎng rèn shi,音樂老師,我 還 想 認 識,wǒ hái xiǎng rèn shi,校長先生,我 還 想 認 識,wǒ hái xiǎng rèn shi,保安叔叔,我 還 想 認 識,wǒ hái xiǎng rèn shi,數學老師,該 請 誰 來 幫 幫 我,gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ,①,該 請 誰 來 幫 幫 我,gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ,②,該 請 誰 來 幫 幫 我,gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ,③,該 請 誰 來 幫 幫 我,gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ,④,該 請 誰 來 幫 幫 我,gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ,⑤,該 請 誰 來 幫 幫 我,gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ,⑥,謝謝您！,不客氣！,老師再見!,我該怎么做呢？,這 樣 做 對 嗎,zhè yàng zuò duì ma,再 見！,上 學 路 上,shàng xué lù shàng,不 同 的 上 學 路,bù tóng de shàng xué lù,你每天是怎么來學校的呢？,,步行組,,乘車組,,接送組,還有同學是這樣來學校的,請同學們珍惜來之不易的學習機會！,我來學校，路上經過……。上學路不一樣，平平安安進課堂。,這 樣 安 全 嗎,zhè yàng ān quán ma,怎樣才安全呢？,（1）步行上學,·紅燈停，綠燈行，人行道上可通行。,（2）乘車上學,排隊上車別推擠，胳膊腦袋不伸出去。,（3）家長接送,慢慢開車守規則，交通標志看清晰。,路 上 的 溫 暖,lù shàng de wēn nuǎn,路上有溫暖，我也發現了……,交 通“信 號”要 知 道,jiāo tōng xìn hào yào zhī dào,你認識下面這些交通指示牌嗎？請你連連看。,禁止非機動車通行,禁止行人通行,禁止停車,注意信號燈,注意危險,注意兒童,小學生，上學校，交通“信號”要知道。 紅燈停，綠燈行，過路口時左右瞧。 靠右行，不追跑，抓緊時間不遲到。,再 見！,我們的校園,第二單元 校園生活真快樂,校園探秘,開學有一段時間了，但是可能還有一些小朋友還不了解學校，今天這節課我們一起去看看我們的校園，好嗎？,,做個小小探密家，到校園的各個角落去探密，看哪個小組收獲最多！,我們的教室,我們的文化墻,我們的圖書閱覽室,我們的食堂,教師辦公室,我們的醫務室,注意： 校園如配電房這樣的地方，我們不能進去；教師、校長辦公室是他們工作的場所，沒有必要時我們也不要隨隨便便地進去，進教師辦公室要先敲門或喊報告，得到允許再進去。,我最喜歡的地方,電腦室,電腦室里面有好多的電腦，我看見高年級的哥哥姐姐在電腦里畫畫，我想快點長大，好快點到電腦室上課去。,圖書室,圖書室，里面有好多好多的書，可好多書名的字我都不認識，我要好好學習，識多一些字，好快點能看懂圖書室里的書。,這些小小的密探員真不錯，了解了我們學校那么多的功能用室。不過我們學校大著呢，除了你們說到的這些，還有好多你們不知道的，需要自己繼續探秘哦！,小小探密員們，今天你們對我們的校園有新的發現了嗎？,記錄下來，與大家分享。,再 見！,校園里的號令,神秘的指揮,小小“指揮家”，威力非常大。 只要它說話，我們都聽它。 大家找一找，藏在哪里呀？,校園的鈴聲表示什么意思？,（1）你聽到了什么？看到了什么？,（2）鈴聲告訴我們什么？,（3）聽到鈴聲，你們是怎么做的？我們來演一演。,想一想,我們為什么要聽它的話？,鈴聲告訴我,上課鈴聲響，趕快進課堂， 書本擺整齊，專心把課上。 眼睛仔細看，耳朵注意聽， 腦子認真想，發言聲音亮。,升國旗了,國旗國旗真美麗， 五個金星照大地， 小學生，愛祖國， 向著祖國敬個禮。,升國旗是一件莊嚴而又神圣的事情，下面讓我們一起學習升旗禮儀吧！,升旗禮儀 一、升國旗時要立正行注目禮，少先隊員行隊禮； 二、唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮； 三、認真聽國歌下講話。,唱國歌,《義勇軍進行曲》 起來！ 不愿做奴隸的人們！ 把我們的血肉，筑成我們新的長城！ 中華民族到了最危險的時候， 每個人被迫著發出最后的吼聲。 起來！起來！起來！ 我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！ 冒著敵人的炮火前進！ 前進！前進！進！,眼保健操,課間操,保健節拍,怎樣才能做好呢？,聽好節奏，慢慢來……,再 見！,課間十分鐘,我喜歡的課間游戲,踢毽子,跳繩,老鷹捉小雞,玩個課間小游戲,躲避球,課間還要做什么,上廁所,喝水,整理學習用品,這樣做好嗎？,不要在走道間隨意打鬧，追逐，易發生事故。,不隨意攀爬危險的地方，不從高處往下跳。,這樣做好嗎？,這樣做好嗎？,不做危險的行為。,不玩壓人游戲,這樣做好嗎？,再 見！,上課了,課前準備好,下節要上什么課？,你記得你的課程表嗎？ 課前需要做哪些準備呢？,還可以……,課前一起唱首歌。,我有個好主意……,關于上課你還有哪些新想法呢？,多提問題勤舉手,同學們，我們現在是小學一年級的學生啦！ 大家要學會上課積極踴躍發言哦！ 下面我們來看看小朋友們的表現吧！,積極回答老師上課提出的問題，千萬不要怕說錯哦，說錯了老師也不會責怪你的。,大家一起學,一起動手,一起討論,一起學習,互幫互助,我們生活在一個大集體中，身為集體中的一份子，我們要一起生活，一起學習，互相鼓勵，互相幫助，共同進步。,課堂作業認真做,及時完成課堂作業，不要拖延哦！,做作業，多動腦，勤思考,再 見！,玩得真開心,我們都愛玩,玩，是我們的權利，玩不僅給我們帶來快樂，玩中也能學。,,放學回家玩什么,七巧板,小狗,小魚,玩具汽車,下棋,捉迷藏,折紙,捏泥人,這樣玩好嗎,嬉戲打鬧,接觸電器,玩火,開個玩具交流會,說說你都有什么玩具……,再 見！,吃飯有講究,干干凈凈吃飯好,怎樣洗手才干凈？,小手是個寶， 做事不能少。 飯前要洗手， 千萬別忘掉。,吃飯時還要注意哪些衛生習慣呢？,你還知道哪些良好的飲食習慣？,要養成好的飲食習慣,不浪費糧食,飯前洗手,飯后漱口,我在餐桌上,你知道在餐桌上有哪些用餐規范嗎？,夾飯菜，不亂翻,排隊打飯,上餐桌，知謙讓，不喧嘩，不敲碗。 接飯菜，雙手端，夾飯菜，不亂翻。 知營養，不挑食，刺激物，要少吃。 細細嚼，慢慢咽，不潑菜，不撒飯。 餐已畢，即漱口，不跑跳，保腑臟。,文明用餐才是好孩子。,同學們，你們在平常吃飯的時候有沒有挑食的壞習慣呢？你知道挑食有哪些壞處嗎？,挑食容易引起營養不良，頭發發黃，智力下降，注意力不集中，個子不長高等，也不利于生長發育。,我要做的更好,為了身體健康，設計一份營養餐吧。,判斷下面做法對不對。,挑食,浪費糧食,吃飯應注意， 健康和禮儀。 挑食暴食不可取， 浪費糧食更不宜。,我們吃飯時要講衛生，講文明，還要記著節約糧食呀！,再 見！,別傷著自己,在家會有危險嗎,燙傷,門窗夾傷,火災,割傷,動物抓傷、咬傷,觸電,受傷了怎么辦？,燙傷的處置： 先用涼水把傷處沖洗干凈，然后把傷處放入涼水浸泡半小時。 涂抹燙傷藥膏。,割傷的處置： 先用酒精、雙氧水等對傷口進行消毒。 再用創口貼或者紗布等獎傷口包扎好。,綠色圃中小學教育網,狗狗咬了我一下。流了一點點血，不疼。我該怎么辦呢？要去醫院嗎？,綠色圃中小學教育網,姐姐，我被小狗咬了。,別怕，咱們先把血擠出來，用肥皂水沖洗傷口，然后去醫院看看。,讓我先給你用酒精消消毒，然后你按時來打狂犬疫苗就可以了。,受傷了，一定要趕快告訴大人哦！,再 見！,早睡早起,幾點睡，才合適,小調查,我一般（ ）點睡覺， （ ）點起床， 一天睡（ ）個小時。,為什么有的同學那么晚才睡呢？,說一說,小學生應該每天睡足十小時……,小提示,沒早睡，真糟糕,早晨起不了床,來不及吃早餐,上課注意力不集中,沒早睡，還會怎么樣呢？,想一想,早點睡，按時起,你都有哪些辦法可以讓你按時起呢？,說一說,,,鬧鐘,媽媽來叫醒,我能一個人睡,同學們已經是小學一年級的學生啦！要勇敢地自己一個人睡喲！,再 見！,美麗的冬天,冬天在哪里,冬天在美麗的窗玻璃上,冬天在厚厚的棉襖里,冬天在結冰的水面上,冬天在光禿的樹干上,,任務：找一找，冬天還在哪里啊 ？ 要求：1、自己思考，想一想冬天還在哪里？ 2、小組內按順序互相說一說，小組長總結。,看看誰最棒,不一樣的冬天,黑龍江 最北,海南 最南,首都北京,廣西,任務：畫一畫你們那里的冬天 。 要求：1、自己畫。 2、小組內說一說，評一評，比一比， 選出畫的最好的同學。,比一比誰最棒,冬天真好玩,溜冰,堆雪人,打雪仗,再 見！,健康過冬天,冬天不怕冷,冬天到，起得早， 蹦一蹦，跳一跳， 我是快樂的冬寶寶； 風里鬧，雪里跑， 我是勇敢地冬寶寶； 冰上淘，操場笑， 我是健康的冬寶寶。,冬天的活動,冬天長跑,踢毽子,滑雪,冬泳,冬天的保健,冰層太薄不要踩,在冰上玩耍注意防滑,冬季門窗不能緊閉，要常常通風,穿上足夠保暖的衣服,冬天還有哪些要注意的保健問題呢？,快快好起來,冬天生凍瘡了，感冒發燒生病了可怎么辦？,1、保持室內空氣流通。,2、調節飲食,3、盡量早睡晚起,冬天有溫暖,說說我們給他人添溫暖的故事吧！比比誰的更精彩！,再 見！,,快樂過新年,在日歷中找“春節”。,活動一 日歷上找春節,（1）查查日歷，找找今年的春節是從哪一天開始的。,（2）比一比：元旦和春節在日歷中的位置有什么不同？,元旦是公歷新年的第一天，是世界各國人民共同的新年；春節是我國農歷新年的第一天，是中華民族的最隆重、最盛大的傳統節日。,丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。,意大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。,西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時，以教堂鐘聲為號，爭著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風順。,同學們，你們知道“年”的來歷嗎？誰能講一講。,年的傳說,中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。 “年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，人們逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。半夜時分，“年”獸闖進村。村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明?！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。人們知道了驅趕“年”獸的辦法，每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹，戶戶燭火通明、守更待歲。,你們喜歡過年嗎？為什么？,活動二 喜氣洋洋過春節,你們家是怎樣過春節的？周圍的鄰居們呢？,多樣的傳統新年,春節是中國獨有的傳統節日。春節期間，全國各地各族人民都會開展豐富多樣的活動。旅居海外的華人也用自己的方式慶祝這個最隆重的節日。,歡樂的潑水節,歡樂的火把節,,火把節是彝、白等民族傳統節日。佳節之前，各家都要準備食品，在節日里縱情歡聚，放歌暢欽。白天舉行斗牛、摔跤等娛樂活動；入夜則點燃火把，成群結隊行進在村邊地頭、山嶺田埂。遠處望去，火龍映天，蜿蜒起伏，十分動人。最后人們會聚廣場，將許多火把堆成火塔，火焰熊熊，人們圍成一圈，唱歌跳舞，一片歡騰。,“那達慕”,那達慕是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。錫林郭勒盟的那達慕最具代表性。 “那達慕”是蒙古語的譯音，意為“娛樂、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。每年農歷六月初四（多在草綠花紅、羊肥馬壯的陽歷七、八月）開始的那達慕，是草原上一年一度的傳統盛會。,你還知道哪些民族節日？ 我們從民族節日中可以了解到什么呢？ 讓我們一起來交流我們喜歡的民族故事吧！,春節是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂的節日。希望同學們在春節活動中，做到講禮儀、重安全，傳遞祝福，也收獲祝福，過一個安全、快樂、吉祥的春節！,總結,再 見！,新年的禮物,新年的收獲,我學會了打羽毛球,我學會了下象棋,我學會了寫毛筆字,我學會了做手工,我學會了吹笛子,新年到了，說說看你有哪些新收獲呢？,收獲哪里來,自己的努力,同學的幫助,父母的鼓勵,老師的指導,活動：分享老師給我的幫助,在學習中，老師給予了我們很多的指導和幫助，那我們能不能回憶起來，然后和同學們一起分享老師帶給我的最難忘的幫助呢？,新年愿望,活動： 我們自己做賀卡,自己做幾張賀卡，寫上自己的心里話，送給自己想給的人吧！,除了送賀卡，我們還可以……,心愿墻 寫個心愿存起來，明年再打開！,再 見！,